阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆教育政策與行政
>
104年 - 104 國立嘉義大學_教育行政與政策發展研究所碩士班招生考試試題:教育行政與政策#145895
> 申論題
二、 學校推動人力資源管理(human resource management)利於提升教職員素質,請說明何謂人力資源管理及學校可行作法。(25分)
相關申論題
三、 請論述發展學校特色課程的目的為何?並舉例說明學校應如何結合社區相關資源以發展特色課程?(25分)
#594813
四、 請簡要說明12年國教政策之核心精神與理念為何?並舉例說明應規劃何種具體作為以服膺其精神與理念。(25分)
#594814
一、《史記》一書最具文學價值的是人物傳記,其「敘事」、「寫人」有自己獨特的敘事脈絡,試說明之。
#594815
二、建安時代三曹父子為中國詩歌開立了一個新局面,「建安風骨」為詩歌美學的典範,試述三曹父子詩作之風格特色,並舉例說明之。
#594816
三、蘇軾對於「詞」有重大貢獻,提高了詞的文學地位,試分別從理論和創作兩方面說明之。
#594817
四、試說明並比較《三國演義》和《水滸傳》二書寫作的風格與成就。
#594818
一、何謂「圖形表徵」? 透過圖形表徵融入數學教學是否可以提升學生之數學學習成效? 為什麼?
#594819
二、「科技在數學的教與學中扮演重要角色,因為科技影響數學教學方式與增進學生之數學學習。」請問你同意上述說法嗎? 請論述你的理由。
#594820
三、如何連結課本的題材,導引學生進行臆測、調查、創造與解題等活動?請舉例並說明。
#594821
四、試論述「如何做到以學生為中心的教學,又能兼顧數學的教學進度」。
#594822
相關試卷
110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_教育政策與行政研究所:教育政策與行政#103381
110年 · #103381
105年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_教育行政與政策發展研究所:教育行政與政策#145908
105年 · #145908
104年 - 104 國立嘉義大學_教育行政與政策發展研究所碩士班招生考試試題:教育行政與政策#145895
104年 · #145895