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104年 - 104年高等三級暨普通考高考三級_氣象#23938
> 申論題
四、圖示並說明一典型發展中溫帶氣旋之 1000 hPa(實線)與 500 hPa(虛線)等高線 及 1000-500 hPa 等厚度線(點線);利用所繪之圖,說明可導致旋生的重要機制, 並說明何謂 Petterssen 旋生定則。(20 分)
相關申論題
一、⑴說明何謂即時預報(nowcasting),並說明其重要性與常採用的預報方法(需說 明其中之原因)。(10 分)
#30475
⑵說明何謂風徑圖(hodograph),並說明如何應用風徑圖進行天氣診斷分析。(10 分)
#30476
二、以斜溫圖為例,說明圖上的面積可用以代表能量(含正能區與負能區的意義), 並說明正、負能區與對流的出現及對流的強弱間之關係。(20 分)
#30477
五、詳細說明地球旋轉所導致的非線性作用、如何影響颱風之運動;此外,比較並說明 駛流、颱風強度及颱風暴風半徑對颱風運動之影響程度。(20 分)
#30480
四、氣團移出其源地後,因環境(主要是地表特徵)改變,其特性即受到氣團經過地區特性之影響而改變,稱為氣團變性(air mass transformation)。請說明發生氣團變性主要的過程有那三種?並利用探空圖說明這三種氣團 變性過程在探空圖的溫度曲線之變化為何?(25 分)
#569893
三、準地轉趨勢方程(Tendency Equation)可以寫成下列形式,其中χ表示重力位隨時間的變化。請就方程式中各項的物理意義及其在大氣高低層中的重要性說明之。(25 分)
#569892
二、請說明大氣中產生上升運動的主要強迫機制(Forcing Mechanism)有那三種?並舉例說明各種強迫運動伴隨的物理過程為何?(25 分)
#569891
一、請說明為何氣象預報員在地面天氣圖上分析等壓線,而在高空天氣圖上卻是分析等高線?換言之,請說明等壓面上的等高線和等高面上的等壓線是 具有相同的物理意義。(25 分)
#569890
五、請就斜壓度的大小、生成原因、移動速度及伴隨降水型態等,比較臺灣 區域附近的梅雨鋒面(Mei-Yu Front)與典型中緯度冷鋒(Mid-latitude Cold Front)的主要差異為何?(20 分)
#555635
四、「人工智慧」(Artificial Intelligence, AI)技術近年來快速發展,並可以應 用於許多領域。請說明天氣預報在資料處理、影像辨識、偏差修正及運算 效率等方面,可以如何使用 AI 技術以提高天氣預報準確度?(20 分)
#555634
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