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教甄◆生物專業
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112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:生物科#113699
> 申論題
2. 請簡述腎素-血管收縮素-醛固酮系統如何在血壓過低時讓血壓回升。
相關申論題
1. 實驗得知A、B、C、D四個基因間的重組率分別為: A-B: 11 % A-C: 6 % A-D: 17 % B-C: 6 % B-D: 7 % C-D: 12 % 請依據此實驗結果建構A、B、C、D四個基因的遺傳圖譜 (genetic map)。
#485082
3. 在X染色體上有一A基因,此基因有A1、A2和A3三種等位基因。有一名克林菲爾 特氏症 (Klinefelter syndrome) 患者的基因型為A2A3,而其母親的基因型是 A1A2;父親的基因型是A3,則此克氏症候群患者染色體異常的原因可能為何?
#485084
4. 請說明何謂門脈循環系統?請列出人體三種門脈循環及路徑。
#485085
5. 請說明「天擇說」、「演化的現代綜合論」及「中性演化理論」之主要內容為何?
#485086
6. 請說明何謂「哈溫平衡」?並解釋為何符合哈溫平衡的族群之基因型頻率為完全平 方數?
#485087
7. 請以簡圖說明植物的世代交替,圖中需包括:孢子體、大孢子、小孢子、雄配子體、 雌配子體、精細胞、卵、合子、受精、減數分裂,並標明 n或2n。
#485088
(簡答題:) 9. 人體中,激素的「正回饋調控機制」與「負回饋調控機制」如何影響月經週期?(6分)
#573196
(簡答題:) 8. 人類的專一性免疫中,B細胞的活化途徑可分成T-dependent activation和T-independent activation,請從引發的抗原形式、作用機制、活化結果等方面,比較兩者間的差異。(5分)
#573195
(簡答題:) 7. 近年人工智慧(AI)的技術發展快速,已經有多種輔助學習的AI工具。部分學生會將AI當成提問對象,也會拿詢問AI得到的錯誤答案,來質疑教師教學的正確性。面對以上狀況,你會如何應對?又,透過哪些教學內容,可以讓學生更適切的使用AI工具?(4分)
#573194
(簡答題:) 6. 請從誘因、作用原理與細胞形態變化等面向,比較necrosis與apoptosis的差異。(5分)
#573193
相關試卷
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