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教甄◆地理科專業
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113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:地理科#119721
> 申論題
3. 在華勒斯坦世界體系的國家分類中,甲派學者認為澳大利亞應該是核心國,乙派學者則是認為澳大利亞是半邊陲國家。試著解釋甲、乙兩派學者各自所持的理論基礎為何?(10 分)
相關申論題
1. TEK(至少 30 字以上)
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2. generalization
#510381
三、申論題: 1. 下表是 921 地震、43 地震、413 地震資料表。試著透過表中資訊,詳細解釋三者在地震成因與傷亡人數差異的可能原因。(20 分)
#510382
2. 簡述聚集經濟、產業連鎖、產業群聚、工業慣性等四個概念,並分別繪製 4 個示意圖(可輔助文字,但每個示意圖不超過 2 個字)作為概念的補充圖示。(20 分)
#510383
4. 請對「差異侵蝕」進行解釋(5 分),並且設計以新北市內地景為例的「差異侵蝕」 概念教學內容(200 字以內為佳)。(15 分)
#510385
(申論題) 2. 面對108課綱中地理科的「探究與實作」,請針對「校園周邊土地利用變遷」這一主題,設計一個包含:問題發現、資料蒐集、分析論證及結果表達的教學流程簡案。(10分)
#573150
(申論題) 1. 試從地理學的「人地互動」觀點,分析臺灣在推動能源轉型(如離岸風電或光電)時,可能面臨的空間衝突與解決策略。(10分)
#573149
(簡答題) 7. 請比較「山崩」與「土石流」在形成條件與地形特徵上的差異,並說明如何利用遙測影像進行災前預警與災後評估。(6分)
#573148
(簡答題) 6. 某縣市政府欲評估「長期照護機構」的最適選址,請列出至少三項必要的圖層資料,並說明如何利用 GIS 的「環域分析(Buffer)」與「疊圖分析(Overlay)」來達成決策支援。(6分)
#573147
(簡答題:) 5. AI的出現對於亞洲的跨國外包服務業,可能有哪些影響?請以短~中期(約5年內)、長期(約5年以後)影響分述之。(4分)
#573146
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