阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆音樂專業
>
113年 - 113 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:音樂科 #119544
> 申論題
4. 請針對國一學生設計一份主題為「歌仔戲」之完整教案。教案中需包含教學目 標、教學內容、教學步驟、及教學評量(含評量尺規)。課程節數最多 4 節。 (25 分)
相關申論題
(1) Plastique Animée (4 分)
#509092
(2) Troubadour (4 分)
#509093
2. 自 2022 年 11 月 OpenAI 公司的 ChatGPT 發佈以來,生成式 AI 工具席捲全球,身為當代音樂教師,面對 AI 浪潮,請列舉幾項您建議在課程中使用的 AI 工具,並分別說明在教學面您將採取的策略以及應該注意的事項(10 分)
#509094
3. 十二年國民基本教育議題之一「性別平等教育」,其學習主題包含「語言、文 字與符號的性別意涵分析」及「性別與多元文化」等在內︰請由前述二個學習 主題擇一,規劃音樂唱奏或欣賞教學,闡釋其議題學習實質內涵(6 分)、音樂 素材背景分析(5 分)與國中音樂學習重點(10 分)
#509095
申論題2. 現今高中教育重視國際交流,音樂作為文化的重要載體,具有促進不同文化之間交流與對話的功能。請假設你在高中音樂課中,面對本地學生與一群來自國外之交流學生(請明確設定國家與學生背景),自訂一個連結臺灣與來臺交流學生所屬國家音樂文化的主題,並據此設計比較臺灣在地音樂與該國音樂之教學內容,設計一堂 50 分鐘音樂交流課程,並說明以下內容:(12分) 內容 內容說明 課程設計理念 說明如何兼顧在地文化呈現、跨文化差異理解,並避免文化刻板印象。 音樂學習目標 需包含108課綱藝術領綱中提到的關鍵內涵、學習構面、學習表現、學習內容。 教學活動流程 1.具體說明活動內容與時間分配。 2.須包含一項可觀察之學生成果產出。 3.須針對語言差異與文化背景差異,提出具體教學調整策略。 教學評量 說明評量方式與評量重點。
#572988
申論題1. 臺灣音樂劇產業多以「劇團式創作」為發展核心。請列舉三個國內具代表性之音樂劇劇團,並各舉出其一部代表作品,簡述該作品特色。(6分)
#572987
名詞解釋:8. Mystic Chord
#572986
名詞解釋:7. Polytonality
#572985
名詞解釋:6. Fado
#572984
名詞解釋:5. 盤索里
#572983
相關試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594
115年 · #139594
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476
115年 · #139476
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365
115年 · #139365
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203
115年 · #139203
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179
115年 · #139179
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910
115年 · #138910
115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708
115年 · #138708
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685
115年 · #138685
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題︰音樂科#138476
115年 · #138476
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382
115年 · #138382