阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆心理學
>
102年 - 102 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#146137
> 申論題
題組內容
四、解釋下列名詞，並各舉一例加以說明。
5. 順攝抑制(proactive inhibition)(5分)
相關申論題
一、請說明大(體)循環與小(肺)循環的差異。(25分)
#596461
二、請說明阻力訓練基本原則。(25分)
#596462
三、 何謂乳酸閾值(Lactate threshold)? 試說明其在運動生理學具有何 意義?(25分)
#596463
四、何謂交叉運動訓練? 試說明其在運動生理學具有何意義?(25分)
#596464
一、何謂動機？如何引發學習動機，請舉例說明在運動技能之學習。(25分)
#596465
二、何謂能力指標？請以認知、情意、技能三方面各列出二項能力指標。(25分)
#596466
三、運動競賽的「獲勝(win)」與「自我超越(self-overcome)」所代表的意義為何？(25分)
#596467
四、「訓練足球代表隊」與「體育課的足球教學」二者有何異同之處？請說明之。(25分)
#596468
一、「族群」(Ethnic group)，在臺灣已成為生活口語，請說明學術上的定義為何呢？並簡述臺灣族群之區別的歷史淵源如何呢？
#596469
二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？
#596470
相關試卷
114年 - 114 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學#143824
114年 · #143824
113年 - 113 國立嘉義大學_碩士班(甲組 )招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#144080
113年 · #144080
112年 - 112 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#144046
112年 · #144046
112年 - 112 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學#143904
112年 · #143904
111年 - 111 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#145451
111年 · #145451
110年 - 110 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#145489
110年 · #145489
109年 - 109 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#145562
109年 · #145562
109年 - [無官方正解]109 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學導論#144263
109年 · #144263
109年 - 109 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學#144256
109年 · #144256
108年 - 108 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_輔導與諮商學系：心理學#145618
108年 · #145618
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入