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115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:系統專案管理概要#138295(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:網路通訊與資通安全概要#138294(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠理論與實務#138292(50題)
最新試題
2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線,配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準,中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色
2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓
2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範,建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心
最新申論題
5. 空調及機械設備圖 意義:_____
4. 鋼構焊接 意義:_____
3. 電氣設備圖 意義:_____
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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講師:
陳耘得
簡介:
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最新主題筆記
行政程序法 第 170 條
課程:
行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
行政機關對人民之陳情,應訂定作業規定,指派人員迅速、確實處理之。 人民之陳情有保密必要者,受理機關處...
行政程序法 第 171 條
課程:
行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
受理機關認為人民之陳情有理由者,應採取適當之措施;認為無理由者,應通知陳情人,並說明其意旨。 受理機...
行政程序法 第 172 條
課程:
行政程序法
章節:
第 七 章 陳情
描述:
人民之陳情應向其他機關為之者,受理機關應告知陳情人。但受理機關認為適當時,應即移送其他機關處理,並通...
最新討論
15. 「教」與「學」是一種「內隱知識外部化」與「外顯知識內部化」的交互整合作用,稱為: (A)知識螺旋 (B)知識傳遞 (C)知識經濟 (D)知識管理
12.《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中,下列何者是「以促進國中小學生手眼身心 等感官統合、習得生活所需實用技能、培養勞動神聖精神、探索人與科技及工作世界 的關係」為主之彈性學習課程? (A)技藝課程 (B)其他類課程 (C)特殊需求領域課程 (D)統整性主題/專題/議題探究課程
8. 詩人描寫事物時,常以動態事物之書寫來表現幽靜的意境,下列寫法何者 不屬於這類書寫方式? (A)暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。 (B)空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。 (C)人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。 (D)蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。此地動歸念,長年悲倦遊。
1. 與九年一貫課程綱要相比較,下列何者為十二年國教課程綱要在國民小學教育階段的獨有特色? (A)課程統整 (B)生活課程 (C)新住民語文 (D)議題融入
8 「我是綠蠵龜,廣泛分布在熱帶及亞熱帶海域中。由於我用肺呼吸, 我在海中的潛水深度極限約一、兩百公尺。主食是海中的海草與大型海藻,因此我的體內脂肪累積了許多綠色色素,呈現淡綠色,也因此得名。我目前已瀕臨絕種,全世界僅剩下約 20 萬頭產卵的母龜,在世界自然保護聯盟的瀕危物種紅色名錄中。」本段文字屬於哪一種文本? (A)記敘文本 (B)說明文本 (C)議論文本 (D)故事文本
5. S 學長並無正理由,卻不願配合調查,其罰則為何?