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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138804(71題)

115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題：生物學#138803(50題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：保健食品概論#138802(80題)

115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題：食品科學概論#138801(80題)

115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138797(1題)

115年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階：共同科目-作文#138796(1題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題：商業經營科#138795(15題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：多媒體設計科#138794(23題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792(10題)

1300. 一般大樓電梯的配置，良好的配置方式包括(A)1群4台以下直線設置(B)1群4~6台凹型設置(C)1群4~8台相對設置(D)以上皆是

1299. 一般大樓電梯的配置，不良配置方式包括(A)同1群5台以下直線設置(B)同1群對面6公尺以上的凹型配置(C)2群的分界不明(D)以上皆是。

1298. 電梯智慧型群管理系統的目地？(A)大幅縮短等車時間(B)大幅縮短到達目的樓層時間(C)提高電梯服務效能(D)以上皆是。

2. 歌仔戲為源起於台灣本土的傳統戲劇，請從發展歷程、角色、音樂內容、樂器以及重要作品等五個面向敘述之。

四、申論題（每題 15 分，共 30 分）1. 請探討兩次世界大戰對 20 世紀音樂風格的影響。請依照時序條列寫出。

5. Wozzeck

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

講師：最佳姐

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民法 編債 第 632 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：託運物品應於約定期間內運送之。無約定者，依習慣。無約定亦無習慣者，應於相當期間內運送之。 前項所稱相...

民法 編債 第 633 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人非有急迫之情事，並可推定託運人若知有此情事亦允許變更其指示者，不得變更託運人之指示。

民法 編債 第 634 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送

描述：運送人對於運送物之喪失、毀損或遲到，應負責任。但運送人能證明其喪失、毀損或遲到，係因不可抗力或因運送...

21. 教育中的唯實主義(realism，或譯為實在論)由來已久，下列的教育主張或措施中，何者最為接近唯實主義的精神？ (A)閱讀經典 (B)形式訓練 (C)尊重人的主體性 (D)教育科學運動

20. The educational reform that turned out to be successful was firstly considered as entirely _____. (A) unconscious (B) judicious (C) salubrious (D) contiguous (E) preposterous 

1 下列何者極力主張公共行政學者不應只在學術象牙塔裡，而應致力於與社會脈動息息相關的入世研究？ (A)傳統公共行政時期 (B)新公共行政時期 (C)新公共管理時期 (D)新公共服務時期

第 6 題 (A) Yes, a dress. (B) Your favorite apple pie. (C) I bought some new plates.

6. 已知Z1,Z2為複數平面上異於原點之兩點，若O為原點且為虛數，則下列敘述何者恆真？ (A)Z1,Z2 ,O三點共線 (B) Z1,Z2分別落在實軸或虛軸上 (C)(D) 以上皆非

14 有關傳統型組織與學習型組織的比較，下列敘述何者錯誤？ (A)傳統型組織強調技術理性，學習型強調彈性與適應力 (B)傳統型組織員工遵循慣例，學習型員工可因應例外 (C)傳統型組織領導對員工屬低關懷，學習型領導則高度關懷員工 (D)傳統型組織強調機械分工，學習型強調系統思考