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最新試卷
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:船舶操作與船上人員管理#137839(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#137837(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#137836(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137830(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察勤務(含警察職權行使法)#137829(8題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137826(40題)
最新試題
2600. 查核金額以上工程,施工廠商所提計畫書包括建立管理權責及分工、不合格品管制等章節,係列於下列何項計畫?(A)整體施工計畫(B)分項施工計畫(C)分項品質計畫(D)整體品質計畫。
2599. 依據公共工程施工品質管理作業要點規定,多少金額以上之公共工程,監造單位須先建立監造計畫?(A)150萬(B)5千萬(C)預算金額(D)設計金額。
2598. 依規定多少金額以上之公共工程,監造單位須先建立監造計畫,以作為監造工作之準則(A)小額採購(B)公告金額採購(C)查核金額採購(D)巨額採購。
最新申論題
2. 歌仔戲為源起於台灣本土的傳統戲劇,請從發展歷程、角色、音樂內容、樂器以及重要作品等五個面向敘述之。
四、申論題(每題 15 分,共 30 分)1. 請探討兩次世界大戰對 20 世紀音樂風格的影響。請依照時序條列寫出。
5. Wozzeck
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
爆炸性,著火性,氧化性物質,易燃液體,可燃性氣體
描述:
第 11 條 本規則所稱爆炸性物質,指下列危險物: 一、硝化乙二醇、硝化甘油、硝化纖維及其他具有爆炸性質之...
1
描述:
1
備考攻略
描述:
●準備期 (2 week) 1.確定目標 在準備考國前,先確定自己的志向、願望,再決定想要投入準備的考試科...
最新討論
21. 教育中的唯實主義(realism,或譯為實在論)由來已久,下列的教育主張或措施中,何者最為接近唯實主義的精神? (A)閱讀經典 (B)形式訓練 (C)尊重人的主體性 (D)教育科學運動
20. The educational reform that turned out to be successful was firstly considered as entirely _____. (A) unconscious (B) judicious (C) salubrious (D) contiguous (E) preposterous
1 下列何者極力主張公共行政學者不應只在學術象牙塔裡,而應致力於與社會脈動息息相關的入世研究? (A)傳統公共行政時期 (B)新公共行政時期 (C)新公共管理時期 (D)新公共服務時期
3.關於鉛筆的歷史下列敘述何者錯誤?(A)英國人發現鉛礦,運用莎草紙包著一塊「鉛」來寫字、畫圖。(B)17高雄市114學年度市立高級中等學校聯合教師甄選世紀義大利商人改用木頭夾住石墨棒,讓書寫更流暢穩定,這就是現在木質鉛筆的設計原型。(C)石墨與方鉛礦外觀相似,被誤認為鉛,而有了「鉛」筆的說法。(D)18世紀發現透過混合石磨粉與黏土的比例,可以燒製出軟硬度不同的石墨棒,讓筆跡有深淺濃度,這樣的製程一直沿用至今。
6. 已知Z1,Z2為複數平面上異於原點之兩點,若O為原點且為虛數,則下列敘述何者恆真? (A)Z1,Z2 ,O三點共線 (B) Z1,Z2分別落在實軸或虛軸上 (C)(D) 以上皆非
14 有關傳統型組織與學習型組織的比較,下列敘述何者錯誤? (A)傳統型組織強調技術理性,學習型強調彈性與適應力 (B)傳統型組織員工遵循慣例,學習型員工可因應例外 (C)傳統型組織領導對員工屬低關懷,學習型領導則高度關懷員工 (D)傳統型組織強調機械分工,學習型強調系統思考