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1.電路學及電子電路；2.電力系統及電機機械；3.控制系統

1.機械概論；2.機械製造與識圖

1.電工及電子學；2.數位系統；3.電工機械

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：英語文領域專長#139004(33題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業：民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選：國小部_專任輔導教師#139002(4題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：飼料與營養#139001(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：國文（公文寫作）#138999(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#138998(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

複選題50. 下列何者為步進電動機之特性？ (A)旋轉總角度與輸入脈波總數成正比 (B)轉速與輸入脈波頻率成正比 (C)靜止時有較高之保持轉矩 (D)需要碳刷，不易維護

複選題49. 有關三相同步電動機起動之敘述，下列何者敘述錯誤？ (A)串接起動電阻起動 (B)降低電源電壓起動 (C)利用阻尼繞組之感應起動 (D)直接送入場電流起動

複選題48. 短路比小的同步發電機，下列敘述何者正確？ (A)同步阻抗大 (B)電樞反應大 (C)空氣隙大 (D)稱為銅機械

10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證：① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？

(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2 分）

(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護？（2 分）

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

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精美筆記

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五分鐘政治學

描述：圖文

46.有關中藥牡丹皮之敘述，下列何者錯誤？ (A)與芍藥同為毛茛科植物 (B)又名洛陽花，以根皮入藥 (C)主含diterpenoid苷paeoniflorin (D)功用主治為破積血、通經脈

53.下列何者為紫草主成分shikonin之化學構造？ (A) (B) (C) (D)

52 (A) filtered out (B) referred to (C) indulged in (D) led to

37.針對原發部位不明轉移腺癌（adenocarcinomaofunknownprimary）之病人，臨床醫師可藉由組織學染色之一 系列流程，來鑑別可能之原發腺癌，下列敘述何者錯誤？(A)若CK（cytokeratin）7+，CK20+：可以幫助診斷卵巢癌或胰臟癌(B)若CK（cytokeratin）7+，CK20-：可以幫助診斷子宮內膜癌或肺癌(C)若CK（cytokeratin）7-，CK20+：可以幫助診斷前列腺癌或甲狀腺癌(D)若CK（cytokeratin）7-，CK20-：可以幫助診斷肝細胞癌或腎細胞癌

39.「國家安全戰略」是一個國家為了捍衛國家利益與生存發展，經由國家安全機制的運作，所擬定的一系列策略作為，各國維護國家利益的優先順序均相同。(A)O(B)X

2. 請以「內在動機」與「外在動機」為主題,說明兩者的差異,並分析教師在設計課程活動時,如何鼓勵學生培養內在動機。