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一二等船長◆航運業務

教甄◆國小美術科專業知能

教甄◆國小音樂科專業知能

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138905(1題)

115年 - 作文題#138904(1題)

40.二氧化碳通內入澄清的石灰水中可產生下列哪一種白色沉澱？ (A)CaO (B)CaCO3 (C)CaC2O4 (D)Ca(OH)2

39.下列哪一種沉澱的顏色是黑色？ (A)Ag2S (B)AgI (C)AgSCN (D)AgBr

38.若20mL未知濃度的鹽酸能與0.4克之NaOH完全中和，則鹽酸之 濃度為多少M？ (A)0.2 (B)0.4 (C)0.5 (D)1.0

10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證：① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？

(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2 分）

(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護？（2 分）

國一上數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上數學-康軒版

【Jessie超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【超實用｜家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖！ 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋？ 符號太多...

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

牙周病筆記3（Critical PD, periodontal risk assessment）

描述：Critical PD, periodontal risk assessment

112會考 ➵ 生物

描述：神經系統﹠內分泌系統

展演

描述：展演 賴聲川 劉培能

複選題貳、複選題 15 題（每題 2 分）36.政府預算表現之形式性特質，除政策、管理外，尚能表現下列哪二項？ (A)經濟 (B)社會(C)政治 (D)法律

12. 國一新生班導師向校內特教組同事反應班中某位學生疑似有學習的問題，請從下列四位特教教師的回應中，選擇最合適者： (A)甲師：建議上學期先蒐集學習表現不佳的資料，下學期開學後立即送鑑定 (B)乙師：建議先進行一段時間的個別學習補強，若效果不彰則接續進行轉介 (C)丙師：幫家長預約特教諮詢時段，由特教老師提供居家課業輔導有效策略 (D)丁師：安排入班觀察時段，協助導師瞭解該生身心特質與需求再輔導鑑定

9 一般穿樓板套管，管與鋼筋至少應維持多 少淨距離？ (A) 4mm。 (B) 6mm。 (C) 8mm。 (D) 10mm。

21. 依票據法規定,匯票之承兌附條件者,效力為何? (A) 視為承兌之拒絕 (B) 其條件視為無記載 (C) 承兌人對該條件不負任何責任 (D) 該匯票無效

70.已知加馬攝影機的內在空間解析度為 3.9 mm，準直儀的空間解析度為 8.7 mm，試問整個造影系統的空間解析度為何？ (A)5.8 mm (B)6.3 mm (C)9.5 mm (D)12.6 mm

62.一位患有腦性麻痺的 3 歲兒童，其日常生活的表現如下：要喝飲料時，需要大人協助先鬆開蓋子；畫垂直線 或平行線時比一般同儕動作慢，且需要大人提醒手要壓著紙；串四方形有洞珠珠時比一般同儕動作慢，會用 一手壓著珠珠於桌上，一手在大人提醒下將線穿過洞。這位兒童屬於迷你徒手能力分類系統（Mini-Manual Ability Classification System）那一級？ (A)第Ⅰ級 (B)第Ⅱ級 (C)第Ⅲ級 (D)第Ⅳ級