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66.編序教學是根據何原理發展而成? (A)聯結論 (B)表徵系統論(C)認知學習論(D)頓悟學習論

37有關 2 至 4 歲育兒津貼補助對象,除了實際年齡滿 2 歲至未滿 5 歲學齡之我國籍幼兒之外,下列條件之敘 述何者並不正確? (A)父母雙方或監護人最近年度經稅捐稽徵機關核定之綜合所得稅稅率均未達 20% (B)未正在領取照顧該名幼兒的育嬰留職停薪津貼 (C)幼兒未就讀公共化幼兒園或準公共幼兒園 (D)已經政府公費安置收容

5.林老師注意到班上有些學生,可以從抽象概念中發現具體的答案或解決策略,有些 則會使用具體的經驗及反思的觀察,產生許多想法。所以在數學課佈題時,有時會 引導學生抽絲剝繭、演繹出解答,有時則鼓勵學生經由實際操作發現答案。由此可知, 林老師的教學能因應學習者的何種差異? (A)先備能力 (B)學習風格 (C)自我期望 (D)自我效能

9.陳老師有意增強學生的童詩創作能力,但限於語文教學時數不足,因此改用晨光或 課餘時間,透過志工家長、廣播及學習單等方式,提供學習經驗。此種課程屬於下列 何者? (A)懸缺課程 (B)理念課程 (C)潛在課程 (D)非正式課程

30. SWOT分析,是許多發展策略時參考的重要工具,下列有關SWOT分析的運用,何者正確? (A)分析時主觀的判斷很重要 (B)對於思考可能的策略幫助不大 (C)澄清每個構想很重要 (D)SWOT分析只做歸納不做評論

23.有關齒源性角化囊腫(odontogenic keratocyst)的敘述,下列何者正確? (A)好發於下顎骨 (B)好發於前牙區 (C)手術後比其他囊腫的復發率低 (D)發生在60歲以上的患者比較多