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【段考】國一社會下學期
【段考】國二社會上學期
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)
115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資通網路與安全#138848(4題)
最新試題
25. The hypothesis that an electron possesses spin is important for the explanation of which of the following topics? (A)Deflection of a moving electron by a uniform magnetic field (B)The photoelectric effect (C)The existence of isotopes (D)The structure of periodic table (E)None of the above
24. Taiwan High Speed Rail travels from Taipei to Kaohsiung (distance = 300 km) at a speed of 60 m/s. The travel time is measured by an observer on the ground and a passenger on the train. Calculate the difference in travel time as measured by the two people. Use $(1 - \varepsilon)^{1/2} \approx 1 - \frac{1}{2}\varepsilon$ when $\varepsilon \ll 1$. (A)$10^{-10}$ sec (B)$10^{-6}$ sec (C)$2\times 10^{-8}$ sec (D)$5\times 10^{-6}$ sec (E)None of the above
23. Two parallel light rays separated by a distance $d$ in the air enter a region with index of refraction $n = 1.5$. The incident angle is $45^{\circ}$ as shown in the figure. What is the separation of the two rays inside the region? (A)$1.5d$ (B)$\sqrt{3} d$ (C)$\frac{\sqrt{14}}{3} d$ (D)$\frac{\sqrt{7}}{2} d$ (E)None of the above 
最新申論題
10. 雙狹縫干涉實驗中，標準模式是光源垂直雙狹縫且狹縫平行屏幕，如標準模式圖。如果旋轉雙狹縫部分裝置，如分別為情況(1)(2)(3)(4)，請判斷「雙狹縫中央正對面的亮帶長度」對比標準模式的中央亮帶長度如何變化？
9. 取一內有空氣、長度為 \(L\) 的管子，管的左端開口、右端封閉，有一頻率固定為 \(f\) 的揚聲器，使管內空氣振動發生共鳴時，某瞬間管內氣體分布如圖(十二) (圖中管內的小點代表空氣質點)。請畫出此瞬間的「位移-位置圖」和「壓力-位置圖」。
8. 有一均勻帶電的非導體球，半徑為 \(R\)，球心為 P 點，電荷密度為 \(\rho\)。今在球內挖出一球形空腔，空腔球心為 S，半徑為 \(R/2\) 且 \(\overline{PS} = R/2\)，如圖所示。請證明空腔內任意點的電場量值皆為 \(\frac{2}{3}\pi k\rho R\) (庫倫常數為 \(k\))
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高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...
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影像的判讀一直都是學生較為困擾的部分，此章節用10分鐘教大家如何用簡單且有系統性的步驟一步步解析影像帶...
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醜小鴨變天鵝的國考經驗談，不小心講太久到20幾分鐘XD內容有當初準備國考的經驗，以及讀書方法的分享～
學校文化
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學校文化
最新討論
88. 以下何者不屬於生態課程取向？(A)個別化重要技能模式(B)COACH課程(C)Portage早期療育指導手冊(D)社區本位課程。
18. 李小英和同學們玩遊戲時常因細故生氣，因而不受班上同學的歡迎，對此李小英甚感苦惱，陳老師是該班導師，如果他想 以戈登(T. Gordon)所提出的「教師效能訓練(Teacher Effectiveness Training)」來協助李小英處理這個問題，較佳的策略應該 是？ (A)雙贏法(non-lose method) (B)聽我說(I-message) (C)積極聆聽(active listening) (D)後效契約(contingency contract)。
78.下列哪一項是學習障礙的正確描述？(A)學習障礙學童們為一個同質性團體(B)學習障礙為一種終身的障礙(C)智力在九十以下(D)學習障礙者的能力和成就之間是相符的
29. 有關我國「十二年國民基本教育課程」與品德教育二者的敘述，何者錯誤？ (A) 十二年國民基本教育課程並不獨立設置某一領域或學科來實施品德教育 (B) 十二年國民基本教育課程主要是透過相關核心素養與議題來實施品德教育 (C) 「道德實踐與公民意識」為十二年國民基本教育課程的九大核心素養項目之一 (D) 課程設計應融入各項議題，然而品德教育已不是十二年國民基本教育課程的議題。
90. 小寬有數學學習障礙，表現出明顯的運算困難與對數學語詞的理解障礙。他在解題時容易混淆加減乘除，也難以從題目語句中判斷數學意義。儘管他努力參與課堂活動，但在紙筆測驗上總是感到挫折。特教老師希望透過策略性介入，幫助小寬在語詞理解與運算概念建立連結。 請問，下列哪一組策略最能有效同時提升小寬對抽象語詞的理解與運算概念的應用能力？ 甲、使用圖像化語詞卡，並配合實物操作演示語意 乙、透過情境劇或角色扮演，引導學生在真實語境中使用數學語詞 丙、強化筆算流程訓練，要求每日抄寫運算步驟並進行口頭背誦 丁、設計繪本式數學文本，將抽象數學詞彙與情境故事融合教學 戊、將學生與學習較佳的同儕編組，進行每日 10 分鐘口算競賽與口頭問答 (A) 甲乙丁 (B) 乙丙戊 (C) 甲丙戊 (D) 甲乙戊
14 甲向乙借款新臺幣（下同）1,000 萬元，約定年息為 20%，為期 1 年。不 過，乙實際上僅交付甲 800 萬元，但約定期滿時，甲應返還 1,000 萬元， 並對於甲所有之 A 地設定普通抵押權作為擔保。1 年期滿後，甲僅返還 800 萬元。乙就 A 地實行抵押權後，得優先受償多少金額？ (A) 400 萬元 (B) 360 萬元 (C) 160 萬元 (D) 128 萬元
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