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研究所、轉學考(插大)◆國際傳播議題分析

研究所、轉學考(插大)◆現場及證物處理

研究所、轉學考(插大)◆警察學及警察行政

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#137324(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#137323(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#137322(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(六)(包括藥事行政與法規)#137321(50題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（三）（包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學）#137320(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（一）（包括傷寒論（學）、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學）#137319(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（一）（包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經）#137318(80題)

115年 - 115 專技高考_醫師(二)：醫學(三)（包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137317(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#137276(52題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#137273(54題)

50. クマの被害を減らすための対策として、筆者が提案していることは何ですか。 (A)クマが食べるための木の実を、山にたくさん植えに行くこと。 (B)クマが冬眠できるように、静かで安全な環境を用意すること。 (C)クマを見つけたら、すぐに地域の人と協力して捕まえること。 (D)クマを引き寄せないよう、不要な果実やごみを片付けること。

49. この文章で述べられている「第二の要因」の説明として、最も適切なものはどれですか。 (A)クマの数が増えすぎて、山の中だけでは生活できなくなっていること。 (B)気候変動の影響により、クマが冬眠するための場所が減少したこと。 (C)山の手入れができる人が減り、人とクマの住む境界がぼやけたこと。 (D)若者が都市へ移住したため、クマを追い払う狩猟者が不在なこと。

48. 【閱讀下文，回答第 48 - 50 題】 近年，不只是日本的山間部，市區也接連傳出熊的出沒和熊造成的人身事故。這背景是由嚴重的「氣候變遷」和「社會變化」這兩個大因素交織在一起。 第一個因素是氣候變遷造成的食物不足。熊在冬眠前會大量吃橡實等樹果來蓄積脂肪。然而，由於春天的氣溫上升和梅雨期間變長等異常氣候持續，山上樹果未能充分生長的「歉收」年份增加了。此外，也確認了暖冬導致雪不堆積，熊進入冬眠的時間變晚了。活動期間變長的話，就需要更多的能量，無法忍受空腹的熊，冒著危險不得不來到人類的生活圈。 第二個因素是人類社會的變化。以前人類居住的「里」和熊居住的「山」之間有由經過整理的林地等形成的「緩衝地帶」。然而，由於人口過疏化和高齡化，對山的管理做不到位，兩者的境界線變得模糊了。為了防止被害，不僅要做好廚餘管理，還要把放置在庭院裡的柿子、栗子等果實清除，打造一個「不吸引熊」的環境，需要整個地區澈底落實。 筆者是、なぜクマが人間の生活圏に降りてくるようになったと述べていますか。 (A)人間が山を開発して、クマの住む場所を奪ってしまったから。 (B)気候変動で山の食料が減り、さらに活動期間が長引いたから。 (C)以前よりも人間の出すごみの味を好むように進化したから。 (D)山の寒さが厳しくなり、暖かい場所を求めて移動したから。

2. 試寫出生質能源的種類及其利用方式?

三、簡答題1. 試述利用木材紙漿造紙之過程?

5. 間歇高溫殺蟲與糊化

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（二）情緒失調(躁鬱、創傷症候群)

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： 1. bipolar disorder 治療: lithium副作用、藥動監測與藥物交互作用 2. posttraumatic stress disorder(PT...

（三）思覺失調症

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： schizophrenia  

（四）濫用與成癮

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：七、精神疾病

描述： 1. 藥物濫用opioid substance abuse, opioid劑量換算與副作用 2. 毒品 安非他命, 酒精成癮 3. 戒菸

74.有關morphine之敘述，何者錯誤？ (A)為morphinan isoquinoline衍生物 (B)構造上具有兩個羥基，包括一個酚基及一個醇基 (C)具苦味 (D)可溶於水

6. 輔導教師解釋大考中心興趣測驗（CEEC）時需注意的事項，下列陳述何者正確？ (A) 興趣測驗屬於主題統覺測驗 (B) 興趣測驗中興趣代碼與抓週三碼的相似程度稱為一致性 (C) 抓週三碼如果和「興趣代碼」相近，表興趣類型穩定 (D) 區分值大於或等於 3，代表各類型分數差別小且較為穩定

22. 在行為主義觀點中，下列何者是正確的？ (A) 行為諮商學派的技術與策略不包括同理心 (B) 負增強是指藉由增加嫌惡事情而弱化一種反應傾向 (C) 鼓勵投入有意義的事或以發現意義取代負向評價 (D) 強調問題的成因與個案的獨特經驗

38 有關決策模型之敘述，下列何者錯誤？ (A)廣博理性模型乃以追求最佳之方案為目標 (B)滿意決策模型乃在尋求決策者滿意之方案 (C)漸進決策模型強調政策執行之成本會在執行過程中逐漸增加 (D)綜合掃描模型乃混合廣博理性模型與漸進決策模型而成

16 下列何者屬於內在激勵？①薪資 ②自主性 ③挑戰 ④喜好服務大眾 ⑤社會階級 ⑥生育補助 ⑦工作豐富性 (A)①⑤⑥⑦ (B)②③④⑦ (C)②③⑤⑥ (D)②③⑥⑦

32 下列何者情形，對被告、自訴人、告訴人或附帶民事訴訟當事人，不得為 公示送達？ (A)住、居所、事務所及所在地不明者 (B)拒收者 (C)掛號郵寄而不能達到者 (D)因住居於法權所不及之地，不能以其他方法送達者