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文化行政與藝術管理
藝術理論與藝術史
園藝作物育種學與園藝作物生理學
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:應用病理學#137682(50題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-3 商科技藝競賽(51-101)#137681(51題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生理學(A)#137680(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:基礎分子生物學#137679(40題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-3 商科技藝競賽(1-50)#137678(50題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-2 時間與日期#137675(15題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(51-91)#137672(41題)
115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)
115年 - 第六章 串列:6-6 tuple、dict、set#137666(46題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(1-50)#137665(50題)
最新試題
40. 若有一個 160 匝的線圈,當磁通量在 0.2 秒內發生 0.05 韋伯的變化時,請算出線圈感應電動勢的大小為多少 V? (A)10 V; (B)20 V; (C)40 V; (D)60 V。
39. 某電感交流電路中,若電感量 \(L=20\text{mH}\),電流 \(i=2\sin 377t \text{A}\),則電感抗 \(X_L\) 為多少 \(\Omega\)? (A)3.77\(\Omega\); (B)7.54\(\Omega\); (C)15.08\(\Omega\); (D)1.508\(\Omega\)。
38. 右圖所示的電晶體開關電路,其中電晶體 \(V_{CE(sat)}=0.2\text{V}\),\(V_{BE(sat)}=0.8\text{V}\), \(\beta=100\); 若 \(V_i=5\text{V}\); 試求出 \(R_C\) 要多少才能使電晶體飽和? (A)2.5 K\(\Omega\); (B)11.8 k\(\Omega\); (C)0.2 k\(\Omega\); (D)1.4 k\(\Omega\)
最新申論題
19. 某系統如下圖,已知膨脹及減壓過程皆為等焓膨脹,兩蒸發器後至壓縮機前能量守恒。各點狀態:h2=286.26kJ/kg,h3=95.47kJ/kg,h5=250.45kJ/kg,h7=234.44kJ/kg。求系統之:第1點焓值 __(36)__ kJ/kg,蒸發器II之冷媒質量流率__(37)__ kg/s,壓縮機功率__(38)__ kw,總冷凍能力 __(39)__ kw,性能係數(COP)__(40)__ 。
18. 某冷凍機每小時生產7,200kg的冰塊,過程是將水從30OC冷卻至 -10OC,則此冷凍機的冷凍能力為__ (35)__ kw。
(b) 求系統之:冷媒質量流率__ (31)__ kg/s,壓縮機功率 __(32)__ kw,冷凝器能力 __(33)__ kw,性能係數(COP)__ (34)__ 。
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
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內閣制 總統制 雙首長制 圖表比較
地方自治『地方制度法』
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無異曲線
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第二篇 Ch3
最新討論
10. 2015 年巴黎協議之目的為何?(A)避免臭氧層破壞(B)生物多樣性保育(C)減少持久性污染物排放(D)遏阻 全球暖化趨勢。
59. 2015 年巴黎協議之目的為何?(A)減少持久性污染物排放(B)遏阻全球暖化趨勢(C)避免臭氧層破壞(D)生 物多樣性保育。
20. 2015 年巴黎協議之目的為何?(A)避免臭氧層破壞(B)減少持久性污染物排放(C)遏阻全球暖化趨勢(D)生 物多樣性保育。
複選題34.有關偶發性及緊急性集會遊行處理原則之敘述,下列何者正確? (A)偶發性及緊急性集會遊行處理原則屬於法規命令之性質 (B)偶發性集會、遊行之申請,主管機關應於收受申請書即時核定 (C)偶發性集會、遊行,係指因特殊原因未經召集而自發聚集,且事實上無發起人或負責人之集 會、遊行 (D)偶發性集會遊行必要時,得於依集會遊行法第 6 條規定公告之地區週邊範圍舉行 (E)偶發性集會、遊行符合特定條件,即無須申請許可
13. 舒爾曼(L. Shulman, 1986)把教師所需的知識分為七大範疇:1.內容知識 2.學科教學知識3.學習者的知識 4.一般教學法知識 5.課程知識 6.教育脈絡知識 7.目的、價值、哲學和社會 背景知識,其觀點影響深遠,其中最著名的概念是他所提的 pedagogical content knowledge (PCK),這是指哪一種知識呢? (A) 內容知識 (B) 學科教學知識 (C) 一般教學法知識 (D) 課程知識
64.下列何者不是弗萊徹-蘇特導管(Fletcher Fletcher-Suit applicator)中的子宮縱列管(tandem) )可能有的曲度? (A)15 度 (B)30 度 (C)45 度 (D)60 度