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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:健康與護理科#139355(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:全民國防教育科#139353(8題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:體育科#139352(5題)
115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題:體育科#139351(8題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二):餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一):觀光餐旅業導論#139349(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中閩南語科#139348(28題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政:土地法規概要#139347(42題)
最新試題
50. クマの被害を減らすための対策として、筆者が提案していることは何ですか。 (A)クマが食べるための木の実を、山にたくさん植えに行くこと。 (B)クマが冬眠できるように、静かで安全な環境を用意すること。 (C)クマを見つけたら、すぐに地域の人と協力して捕まえること。 (D)クマを引き寄せないよう、不要な果実やごみを片付けること。
49. この文章で述べられている「第二の要因」の説明として、最も適切なものはどれですか。 (A)クマの数が増えすぎて、山の中だけでは生活できなくなっていること。 (B)気候変動の影響により、クマが冬眠するための場所が減少したこと。 (C)山の手入れができる人が減り、人とクマの住む境界がぼやけたこと。 (D)若者が都市へ移住したため、クマを追い払う狩猟者が不在なこと。
48. 筆者是、なぜクマが人間の生活圏に降りてくるようになったと述べていますか。 (A)人間が山を開発して、クマの住む場所を奪ってしまったから。 (B)気候変動で山の食料が減り、さらに活動期間が長引いたから。 (C)以前よりも人間の出すごみの味を好むように進化したから。 (D)山の寒さが厳しくなり、暖かい場所を求めて移動したから。
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17.依簡易人壽保險法規定,中華郵政公司得經交通部核可,提供重大公共建設計畫之融資所需款項。但其提供總額, 不得超過「資金」總額百分之三十。前述所定「資金」,包括業主權益,以及下列何項之金額? (A)保險金額 (B)保單價值準備金 (C)各種準備金 (D)保險費
36.何者為正確?①雙側手肘需打直、手腕背屈②採三點式步態③小凱身高減 20 公分為拐杖適直的長度④移動步驟:雙拐杖齊出→患肢向前→健肢前進⑤拐杖與窩約距三指寬⑥不可將身體重放於腋下(A)①+④+⑤+⑥(B)①+②+③+⑥(C)②+④+⑥(D)①+②+③+④+⑤+⑥
7. 在游泳的「4×100 公尺混合式接力」比賽中,第一棒規定的泳姿必須是________。
8. 根據現行國際田徑總會規則,在 100 公尺短跑比賽中,選手只要發生________次起跑犯規(偷跑), 就會直接被取消比賽資格。