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最新試卷

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 06：修坯 1-50（2026/01/09 更新）#136678(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 05：拉坯 101-142（2026/01/09 更新）#136677(42題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 05：拉坯 51-100（2026/01/09 更新）#136676(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 05：拉坯 1-50（2026/01/09 更新）#136675(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 04：練土 1-49（2026/01/09 更新）#136674(49題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 03：識圖 1-57（2026/01/09 更新）#136673(57題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 02：機具、工具之使用與維護 51-72（2026/01/09 更新）#136672(22題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 02：機具、工具之使用與維護 1-50（2026/01/09 更新）#136671(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 01：陶瓷基本概念認識 101-145（2026/01/09 更新）#136670(45題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯丙級工作項目 01：陶瓷基本概念認識 51-100（2026/01/09 更新）#136669(50題)

最新試題

40. 若有一個 160 匝的線圈，當磁通量在 0.2 秒內發生 0.05 韋伯的變化時，請算出線圈感應電動勢的大小為多少 V? (A)10 V; (B)20 V; (C)40 V; (D)60 V。

39. 某電感交流電路中，若電感量 \(L=20\text{mH}\)，電流 \(i=2\sin 377t \text{A}\)，則電感抗 \(X_L\) 為多少 \(\Omega\)? (A)3.77\(\Omega\); (B)7.54\(\Omega\); (C)15.08\(\Omega\); (D)1.508\(\Omega\)。

38. 右圖所示的電晶體開關電路，其中電晶體 \(V_{CE(sat)}=0.2\text{V}\)，\(V_{BE(sat)}=0.8\text{V}\), \(\beta=100\); 若 \(V_i=5\text{V}\); 試求出 \(R_C\) 要多少才能使電晶體飽和? (A)2.5 K\(\Omega\); (B)11.8 k\(\Omega\); (C)0.2 k\(\Omega\); (D)1.4 k\(\Omega\)

最新申論題

19. 某系統如下圖，已知膨脹及減壓過程皆為等焓膨脹，兩蒸發器後至壓縮機前能量守恒。各點狀態：h2=286.26kJ/kg，h3=95.47kJ/kg，h5=250.45kJ/kg，h7=234.44kJ/kg。求系統之：第1點焓值 (36) kJ/kg，蒸發器II之冷媒質量流率(37) kg/s，壓縮機功率(38) kw，總冷凍能力 (39) kw，性能係數(COP)(40) 。

18. 某冷凍機每小時生產7,200kg的冰塊，過程是將水從30OC冷卻至 -10OC，則此冷凍機的冷凍能力為 (35) kw。

(b) 求系統之：冷媒質量流率 (31) kg/s，壓縮機功率 (32) kw，冷凝器能力 (33) kw，性能係數(COP) (34) 。

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平行與四邊形

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簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

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最新主題筆記

展演

描述：展演賴聲川劉培能

元曲

描述：元曲雙璧張可久喬吉

展演錯題

描述：展演錯題詳解

最新討論

10. 2015 年巴黎協議之目的為何？(A)避免臭氧層破壞(B)生物多樣性保育(C)減少持久性污染物排放(D)遏阻全球暖化趨勢。

59. 2015 年巴黎協議之目的為何？(A)減少持久性污染物排放(B)遏阻全球暖化趨勢(C)避免臭氧層破壞(D)生物多樣性保育。

20. 2015 年巴黎協議之目的為何？(A)避免臭氧層破壞(B)減少持久性污染物排放(C)遏阻全球暖化趨勢(D)生物多樣性保育。

複選題34.有關偶發性及緊急性集會遊行處理原則之敘述，下列何者正確？ (A)偶發性及緊急性集會遊行處理原則屬於法規命令之性質 (B)偶發性集會、遊行之申請，主管機關應於收受申請書即時核定 (C)偶發性集會、遊行，係指因特殊原因未經召集而自發聚集，且事實上無發起人或負責人之集會、遊行 (D)偶發性集會遊行必要時，得於依集會遊行法第 6 條規定公告之地區週邊範圍舉行 (E)偶發性集會、遊行符合特定條件，即無須申請許可

13. 舒爾曼（L. Shulman, 1986）把教師所需的知識分為七大範疇：1.內容知識 2.學科教學知識3.學習者的知識 4.一般教學法知識 5.課程知識 6.教育脈絡知識 7.目的、價值、哲學和社會背景知識，其觀點影響深遠，其中最著名的概念是他所提的 pedagogical content knowledge (PCK)，這是指哪一種知識呢？ (A) 內容知識 (B) 學科教學知識 (C) 一般教學法知識 (D) 課程知識

64.下列何者不是弗萊徹-蘇特導管（Fletcher Fletcher-Suit applicator）中的子宮縱列管（tandem））可能有的曲度？ (A)15 度 (B)30 度 (C)45 度 (D)60 度