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115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰化學科#138212(40題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_ 教師甄選題目:國文科#138211(40題)
115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系招生考試試題_學士後醫學系:英文#138210(50題)
115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系招生考試試題_學士後醫學系:化學與物理#138209(60題)
115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系單獨招生試題:生物與生化#138208(60題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員、通用制外語導遊人員(外語免測)應測3 科:導遊執業實務#138207(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 351-400#138144(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 251-300#138142(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141(50題)
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複選題40. 課堂上同學討論下列兩則資料: 資料一:《史記》〈五帝本紀〉整理遠古以來傳說,建立「黃帝—顓頊—帝嚳—堯—舜」前後一脈相承的系列。 資料二:某個先秦時期的傳說記載:「堯,西土之人;舜,東土之人。」 關於以上資料的討論,哪些同學的說法較為合理? (A) 甲同學認為〈五帝本紀〉雖然不是原始資料,但經過史家的採擇,可信度應無疑問 (B) 乙同學認為資料二的年代早於《史記》〈五帝本紀〉,時代較早,所以可信度較高 (C) 丙同學認為司馬遷撰寫《史記》,廣泛閱讀古代傳說,足證資料二之記載並不可信 (D) 丁同學認為司馬遷受大一統觀念影響,將不同來源的古帝王整合為一脈相承的系列 (E) 戊同學認為目前考古資料顯示古代文明是多元並進發展的,司馬遷的看法與此不符
複選題39. 十九世紀以後,中日兩國都受到歐洲文明的重大影響,下列有關兩國在二十世紀初的情況,哪些敘述是正確的? (A) 逐漸改變原有服飾,改穿西方的服裝及皮鞋 (B) 引進新的書寫工具及方式,逐漸取代其傳統工具 (C) 為求與西方並駕齊驅,均改用較科學的西方紀年 (D) 引進一週為七天、一天二十四小時的時間區分方式 (E) 引進西方的樂器,例如中國的胡琴,日本的三味線
複選題38. 下列哪些地名的起源與軍事有關? (A) 盧龍鎮 潼關 (B) 安陽 淮陰 (C) 左營 新營 (D) 威海衛 成山所 (E) 漢口 九江
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3. 「帝國」委託國際聯盟處理「日中事變」,國際聯盟有何具體作為?(2分)
2. 「日中事變」是指哪一事件?(2分)
1. 「帝國」是指哪一個國家?(2分)
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10. 果園收成了一些蕃茄,第一天將全部的 3/8 賣到果菜市場,第二 天又將剩下的 2/5 賣到傳統市場,最後剩下 3480 公斤,這些蕃茄 原來有幾公噸幾公斤? (A)23200 (B)17980 (C)13920 (D)9280。
15 依憲法及增修條文規定,有關我國地方自治,下列何者錯誤? (A)地方制度法為實施地方自治之現行法律依據 (B)地方自治團體得就自治事項以自治條例規範居民權利義務 (C)憲法未明文列舉為地方權限之事項,原則上屬於中央 (D)直轄市、縣(市)為憲法明定之地方自治團體
16 有關普通法與特別法,下列敘述何者錯誤? (A)同一事項而有二種以上法律可以適用時,以特別法優先 (B)民法第 125 條請求權消滅時效為 15 年者,為特別規定;同法第 126 條之 5 年消滅時效,為普通規定 (C)法律施行地域無特別規定者,為普通法;限定於一定地域施行者,為特別法 (D)規範對象屬一般性質者,為普通法;規範對象特定者,為特別法
1.依郵政法規定,有關郵件之敘述,下列何者錯誤? (A)信函指寄交特定人或特定地址以傳達訊息之文件 (B)盲人交寄之「盲人文件」,其種類屬於「信函」 (C)寄交特定人或特定地址,不逾 1 公斤之小件物品為「小包」 (D)包裹郵件非屬於「函件」
(1)請寫出何謂工程設計流程及其施行步驟?(5分)