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115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365(30題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:數學科#139364(19題)
115年 - 115 上年度台灣醫學資訊學會管理師檢定考試試題#139361(50題)
115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139358(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:觀光餐旅業導論#139357(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:健康與護理科#139355(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:全民國防教育科#139353(8題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:體育科#139352(5題)
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複選題40. 以下是有關古巴危機的兩份資料。 資料一:1980年出版的歷史著作提到:「甘迺迪贏了!蘇聯政府退讓,同意拆除飛彈基地並移回蘇聯。危機發生三個月後,美國也拆除土耳其和義大利領土的所有飛彈。」 資料二:1971出版的《赫魯雪夫回憶錄》寫到:「我們告訴美國人我們同意拆除飛彈,前提是總統要保證不會入侵古巴。最後甘迺迪讓步了。這是蘇聯外交政策的一大勝利,無需一槍一彈的傲人成就。」 這兩份資料對最後哪方獲勝有不同看法,我們應如何解讀? (A)資料一的論述較正確,因記載的內容都是歷史事實 (B)資料二的論述較正確,因出版時間與古巴危機較近 (C)兩份資料中都呈現了美蘇兩國同意拆除飛彈的訊息 (D)兩份資料沒有相同的訊息,可見兩份資料均為造假 (E)兩份資料的論點不同,但都有他們各自論述的目的
複選題39. 《史記.匈奴列傳》記載:匈奴人逐水草而居,沒有城郭。天性嗜利,男人組成甲騎,經常越界掠奪漢人。有一次,一位漢朝使臣訪問匈奴時,批評匈奴習俗貴壯賤老,所有食物由青壯者先食用;若兄弟去世時,需接收兄弟之妻為妻。匈奴接待者表示,青壯者必先吃飽,才能保護部落安全;要接收兄弟之妻,是為了避免孤兒寡婦流離失所,這些作法有實際的社會功能。我們如何解讀這段記載? (A)匈奴為漢朝之敵,司馬遷對匈奴的記載都出於宣傳,故不可信 (B)司馬遷受朝廷腐刑,他藉匈奴官員之口美化匈奴,所言不可信 (C)司馬遷的記載雖站在漢人立場,但所記匈奴之事,有事實依據 (D)匈奴自身無文字,《史記》記載成為了解匈奴歷史的依據之一 (E)匈奴官員的解釋說明農業和游牧文明生活方式與價值觀的差異
複選題38. 歐洲中世紀羅馬教宗在西歐社會中的氣勢與威望曾經盛極一時。以下哪些事件可為印證? (A)法蘭克王丕平於756年征服義大利的倫巴底人,並將所獲土地贈予教宗 (B)神聖羅馬帝國皇帝鄂圖一世於963年廢黜教宗約翰十二世,並立新教宗 (C)教宗格里高利七世於1076年宣告開除神聖羅馬帝國皇帝亨利四世的教籍 (D)教宗烏爾本二世於1095年發動十字軍聖戰,獲得社會各階層熱烈迴響 (E)馬丁路德於1517年批評教宗:「他是耶穌的敵人,他反耶穌之道而行」
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2. 圖2應是德國哪項社會資料的統計圖?(2分)
1. 圖2、表2共同呈現的轉捩點出現於何時?(2分)
2. 這兩位哲學家思考的重點有何不同?(2分)
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最新討論
15 依憲法及增修條文規定,有關我國地方自治,下列何者錯誤? (A)地方制度法為實施地方自治之現行法律依據 (B)地方自治團體得就自治事項以自治條例規範居民權利義務 (C)憲法未明文列舉為地方權限之事項,原則上屬於中央 (D)直轄市、縣(市)為憲法明定之地方自治團體
18 關於法律的制定及廢止,下列何者錯誤? (A)法律應經立法院通過,總統公布 (B)總統公布法律時須經行政院院長副署 (C)立法院通過法律案後,總統應於 10 日內公布 (D)法律的廢止由主管機關公告之
41. 以下哪一位教育家,強調民主與教育間的緊密依存關 係,並認為民主本身亦即是教育的原理、制度與政策: (A)洛克(J. Locke, 1632-1704) (B)杜威(J. Dewey, 1859-1952) (C)盧梭(J. Rousseau, 1712-1778) (D)斯賓賽(H. Spencer, 1820-1903)
24 甲借錢給設籍高雄但久居新北市某公寓的乙,乙未依約定即時還款並有持續拖延之傾向,請問甲該如何救濟其權利? (A)僅得向高雄地方法院提起民事訴訟 (B)訴訟前應先向調解委員會申請調解 (C)甲乙於法院審理中得成立和解方案 (D)甲必須聘請律師方可提出民事訴訟
1.依郵政法規定,有關郵件之敘述,下列何者錯誤? (A)信函指寄交特定人或特定地址以傳達訊息之文件 (B)盲人交寄之「盲人文件」,其種類屬於「信函」 (C)寄交特定人或特定地址,不逾 1 公斤之小件物品為「小包」 (D)包裹郵件非屬於「函件」
7.依郵政法規定,有關郵政公用物之敘述,下列何者錯誤? (A)郵政服務人員為遞送郵政公用物,經過道路時有優先通行權 (B)中華郵政公司供遞送郵件業務使用之郵政公用物免納一切稅捐 (C)郵政公用物,非依法律,不得作為徵收之標的 (D)郵政公用物在航運發生海難時,不分擔共同海損