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115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 51-100(2026/01/14 更新)#136877(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 1-50(2026/01/14 更新)#136876(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 101-135(2026/01/14 更新)#136875(35題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 51-100(2026/01/14 更新)#136874(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 1-50(2026/01/14 更新)#136873(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 151-183(2026/01/14 更新)#136872(33題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 101-150(2026/01/14 更新)#136871(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 51-100(2026/01/14 更新)#136870(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 1-50(2026/01/14 更新)#136869(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 201-260(2026/01/14 更新)#136868(60題)
最新試題
40. 下列有關警械許可定製售賣持有管理辦法之敘述,何者有誤? (A)警械許可定製售賣持有管理辦法規定得申請許可定製、售賣、持有之警械以警棍、警鐸、電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網為限。 (B)警械許可定製售賣持有管理辦法所稱廠商不以公司為限。 (C)未僱用警衛之金銀珠寶業者,其負責人得依前項規定申請許可購置電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網。 (D)警械執照應每2年換領1次,持有人應隨身攜帶,並不得轉讓或借與他人使用,如有毀損、遺失或滅失,應即向直轄市、縣(市)政府警察局申請補發。
39. 有關警察人員執行職務依警械使用條例規定,使用警械致第三人受傷或死亡者,其醫療費、慰撫金及喪葬費給付情形,依下列何者有誤? (A)因受傷或身心障礙死亡者,依規定補足一次慰撫金差額,並支付喪葬費,總額以280萬為限。 (B)受傷者:除支付醫療費外,並給與慰撫金,最高以新臺幣五十萬元為限。 (C)死亡者:除給與一次慰撫金新臺幣二百五十萬元外,並核實支付喪葬費,最高以新臺幣三十萬元為限。 (D)死亡者之慰撫金、喪葬費由其繼承人具領,其具領順序依民法繼承編之規定。
38. 警察人員應依警械使用條例之規定,使用警械,下列針對責任敘述,何者有誤? (A)使用警械為行政上事實行為之強制措施,自屬行政處分,故有其救濟之訴願及行政訴訟。 (B)依據警械使用條例使用警械,為警察人員之法定職權,係屬依法令之行為。 (C)警察人員未依警械使用條例,使用警械,依其行為負有不同責任,且政府亦負相當之賠償責任。 (D)警察人員執行職務違反本條例使用警械規定,因而致人受傷、死亡或財產損失者,由各該級政府支付醫療費、慰撫金、補償金或喪葬費;其出於故意之行為,各該級政府得向其求償。
最新申論題
(2)如何和心理師、社工師合作幫助單親家庭?
(1)你對單親家庭的看法。
(2)你會用什麼方法在家長和導師之間建立溝通的管道?
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一般來說,除了專業能力之外,英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時,通常會將較...
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
民法 物權 第 815 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
依前四條之規定,動產之所有權消滅者,該動產上之其他權利,亦同消滅。
民法 物權 第 816 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 三 節 動產所有權
描述:
因前五條之規定而受損害者,得依關於不當得利之規定,請求償還價額。
民法 物權 第 817 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
數人按其應有部分,對於一物有所有權者,為共有人。 各共有人之應有部分不明者,推定其為均等。
最新討論
14.有關道德討論教學法的敘述,下列何者錯誤? (A)不斷進行辯論與詰問 (B)發展學生道德判斷力 (C)直接教導道德的觀念 (D)運用兩難式問題情境
16.李老師和夥伴教師共同備課時,發現自己隨性地配合學校活動指定作文題目,似乎 沒有依據課程綱要來發展學生的寫作能力。李老師的情況反映哪兩種課程的落差? (A)理想課程和知覺課程 (B)運作課程和經驗課程 (C)正式課程和知覺課程 (D)正式課程和運作課程
17.下列有關小組成就區分法(STAD)的實施方式,何者不正確? (A)表揚最優秀的小組作品 (B)學生學習活動是以組為單位 (C)將學生以異質方式進行編組 (D)個人進步分數是小組計分依據
42. Adopt an active lifestyle, ____ you will have health problems. (A)and (B)but (C)or (D)so
43. A: Thank you so much for your timely help!B: ____ (A)Anytime. (B)Not much. (C)Totally. (D)My apologies.
2. 中南美洲獨立運動主要得力於此群體的領導,他們的獨立意識大致可以從以下三點來分析:①十八世紀西班牙調整殖民政策,加強了宗主國對殖民地的控制,卻使他們的政治空間和自由度被大大壓縮。②宗主國透過稅制改革增加來自殖民地的經濟利益,搜刮衝擊了當地資產,損害其經濟利益。③美國獨立、法國大革命、拿破崙稱帝與啟蒙運動的影響。請問下列何者是此群體? (A)半島人 (B)麥士蒂索人 (C)克里奧爾人 (D)卡斯提索人