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高普考/三四等/高員級◆選試英文

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115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)

115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題：輔導科#139344(20題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

關於作業系統(Operating System)的資源與記憶體管理機制，下列哪些敘述是正確的？ (A)緩衝區(Buffer)：主要配置於實體記憶體(RAM)中作為暫存媒介，協調 CPU 處理速度與低速外部設備(如磁碟或印表機)間的傳輸速率差異。 (B)虛擬記憶體(Virtual Memory)：允許程式定址空間大於實際物理記憶體，其運作本質是將部分輔助儲存空間(如硬碟)作為物理記憶體的延伸，以支援大型程式執行。 (C)多元處理(Multi-processing)：指系統將所有工作任務拆分為微小片段，並限制在單一的 CPU 核心內輪流完成運算，以確保資料的運作順序。 (D)中斷機制(Interrupt)：為維護系統穩定，硬體設備發出請求後，必須等待 CPU 完整執行完當前應用程式的運算週期，才能獲得處理權限。

Fiona 為了強化電商平台的資料安全，她正與技術團隊討論如何針對會員個資與交易封包進行加密處理。根據對稱式與非對稱式加密的特性比較，下列哪些敘述是正確的？ (A)當需要針對伺服器內大量的商品圖檔與歷史訂單進行快速加密時，選擇對稱式加密較為合適，因為其加密速度快，適合處理大規模資料。 (B)在多方通訊的情境下，非對稱式加密能有效解決金鑰管理問題，使用者只需妥善保管自己的私鑰，並將公鑰自由分發給任何需要傳送加密訊息給他的人。 (C)非對稱式加密的缺點在於金鑰管理極其困難，因為每增加一位不同的通訊對象，系統就必須為該對象維護一把獨有的專屬金鑰，導致金鑰總數隨用戶量激增。 (D)對稱式加密的優勢在於運算邏輯簡單且速度快；而非對稱式加密雖然運算複雜且較慢，但能解決金鑰傳輸安全問題。

Alex 是一位跨境電商創辦人，他正試圖導入多種生成式 AI(Generative AI)工具以優化營運流程。關於他所接觸到的工具特性、分類與技術風險，下列哪些敘述是正確的？ (A)當 Alex 需要撰寫多國語言商品描述、產出客服對話劇本或進行長篇市場報告摘要時，可採用 ChatGPT、Claude 或 Gemini 等文字生成工具。 (B)Midjourney 與 DALL-E 屬於圖像生成工具，其核心技術在於將抽象的文字描述轉化為具體的視覺影像，在技術分類上屬於文字轉圖像(Text to Image)應用。 (C)若 Alex 的開發團隊使用 GitHub Copilot，該工具能透過分析上下文自動補全程式碼、撰寫註解或修正邏輯錯誤，這在分類上屬於程式碼生成，能有效提升軟體開發效率。 (D)生成式 AI 若產出看似合理但與事實不符的資訊，稱為幻覺(Hallucination)，這主要是因為輸入提示詞(Prompt)長度不足導致的運算溢位或硬體存取錯誤，通常只要增加指令字數即可完全消除此現象。

4. 請問「物聯網（IoT）」的三層架構為何？並請簡述其意義及功能。

3. 請詳細說明什麼是資訊安全三要素？

2. 何謂資料隱碼（SQL Injection）？如何避免其發生？

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

逐級年齡非正式社會控制理論-1993年研究

課程：犯罪學概要
章節：發展性理論-生活週期理論

描述： 逐級年齡非正式社會控制理論-1993年研究

被害補償理論

課程：犯罪學概要
章節：被害者學

描述：  被害補償理論

生活方式暴露理論

課程：犯罪學概要
章節：被害者學

描述：生活方式暴露理論

47. A: Thanks so much for your assistance. B: _________. (A)No, thanks! (B)Welcome! (C)It was nothing! (D)Even better!

48. A: Don’t tell me you haven’t finished the assignment yet! B:_________ . (A)I never told you. (B)I got it done last night. (C)Don’t worry. I won’t tell you. (D)I don’t finish it.

68.服用下列何種止痛劑，最有可能造成自殺風險？ (A)remifentanil (B)alfentanil (C)etorphine (D)tramadol

33.創新科技讓客戶連結到以往受限而無法取得之資產和服務，係指下列何者？ (A)賦權顧客 (B)利基型商品 (C)數據策略性角色 (D)流線性設施

32. 根據本文內容，下列關於文章的理解，何者最為適切？ (A)景公欲更晏子之宅，是因為擔心晏子與市井小人往來，敗壞官箴 (B)晏子辭謝遷居，主因是認為自己功勞不足以繼承先祖的遺志 (C)景公聽完晏子「踊貴屨賤」的回答後，大笑其荒謬，並未採取行動 (D)文末引《詩經》「亂庶遄已」，讚美仁者的一言足以使動亂快速平息

34. 「秦失其鹿，天下共逐之」一句中，「鹿」的意涵何者最合適？ (A)領土 (B)糧倉 (C)民心 (D)政權