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115年 - 第11章 諧振電路：11-6 國考試題#138041(26題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

複選題37. 利用燈光捕魚的漁法為？ (A)魷釣 (B)巾著網 (C)拖網 (D)扒網。

複選題36. 鋼索之劣化，其原因為？ (A)強拉力 (B)摩耗 (C)疲勞 (D)變形。

複選題35. 下列哪項是降低鮪延繩釣混獲海鳥的方法？ (A)加重幹繩之重量 (B)利用拋餌機 (C)船艉加驚嚇海鳥之長飾帶 (D)在晚上拋繩。

五、申論題（共10分） 1. 試比較天然纖維與合成纖維之性能？

2. 試問網目大小表示法中，日本所謂的81節網目，用全目法表示時，網目為多少mm？

四、計算題（每題5分，共10分） 1. 請計算59 Tex的單絲，換算成支紗數(Nec)約等於多少？

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簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

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【OD／組織發展】組織學習、學習型組織（阿吉里斯(Chris Agyris)－單圈學習、雙圈學習、彼得聖吉(Peter Senge－第五項修練、系統性思維）

描述：第一頁：小目錄 內容：組織意象、雪恩＋海契、知識管理、組織發展、組織學習、學習型組織 TAG： #公共...

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課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

建築物無障礙設施設計規範 404.1 迴轉空間：

描述：昇降機出入口之樓地板應無高差，並留設直徑150公分以上且坡度不得大於1/50之淨空間。

16. 勞工在何種情況下，雇主得不經預告終止勞動契約？ (A)確定被法院判刑 6個月以內並諭知緩刑超過 1 年以上者 (B)不服指揮對雇主暴力相向者 (C)經常遲到早退者 (D)非連續曠工但 1 個月內累計 3 日者 。

11.凱茲（Robert Katz）認為成功的管理者應具備 3 項能力，其中_____能力的重要性隨著管理者職位越高越形重要。

12.利害關係人管理矩陣係評估「利害關係人的重要性」及「組織所處環境的不確定性」2 項構面，以制定不同情境下的利害關係人管理策略。當組織面對普通重要的利害關係人與高度環境不確定性時，較適合的利害關係人管理策略為_____策略。

二、 填充題1. 進行心肺復甦術(CPR)並搭配使用 AED 時，請問 AED 的中文全名為________。

2. 根據現行國際田徑總會規則，田徑 4x100 公尺接力賽的接力區長度為 ________公尺。

6. 羽球單打比賽中，當發球方的得分為奇數時，發球員應站在場地的________側發球區進行發球。