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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生涯規劃科#139185(29題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:歷史科#139184(40題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:歷史科#139183(16題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:國文科#139181(10題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179(39題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#139174(40題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全規劃實務#139173(40題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_丙級:00100 冷凍空調裝修#139168(80題)
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40. 下列有關警械許可定製售賣持有管理辦法之敘述,何者有誤? (A)警械許可定製售賣持有管理辦法規定得申請許可定製、售賣、持有之警械以警棍、警鐸、電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網為限。 (B)警械許可定製售賣持有管理辦法所稱廠商不以公司為限。 (C)未僱用警衛之金銀珠寶業者,其負責人得依前項規定申請許可購置電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網。 (D)警械執照應每2年換領1次,持有人應隨身攜帶,並不得轉讓或借與他人使用,如有毀損、遺失或滅失,應即向直轄市、縣(市)政府警察局申請補發。
39. 有關警察人員執行職務依警械使用條例規定,使用警械致第三人受傷或死亡者,其醫療費、慰撫金及喪葬費給付情形,依下列何者有誤? (A)因受傷或身心障礙死亡者,依規定補足一次慰撫金差額,並支付喪葬費,總額以280萬為限。 (B)受傷者:除支付醫療費外,並給與慰撫金,最高以新臺幣五十萬元為限。 (C)死亡者:除給與一次慰撫金新臺幣二百五十萬元外,並核實支付喪葬費,最高以新臺幣三十萬元為限。 (D)死亡者之慰撫金、喪葬費由其繼承人具領,其具領順序依民法繼承編之規定。
38. 警察人員應依警械使用條例之規定,使用警械,下列針對責任敘述,何者有誤? (A)使用警械為行政上事實行為之強制措施,自屬行政處分,故有其救濟之訴願及行政訴訟。 (B)依據警械使用條例使用警械,為警察人員之法定職權,係屬依法令之行為。 (C)警察人員未依警械使用條例,使用警械,依其行為負有不同責任,且政府亦負相當之賠償責任。 (D)警察人員執行職務違反本條例使用警械規定,因而致人受傷、死亡或財產損失者,由各該級政府支付醫療費、慰撫金、補償金或喪葬費;其出於故意之行為,各該級政府得向其求償。
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(2)如何和心理師、社工師合作幫助單親家庭?
(1)你對單親家庭的看法。
(2)你會用什麼方法在家長和導師之間建立溝通的管道?
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第22條
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警察法規(下)
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社會秩序維護法第1-32條(總則)
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第22條(沒入之宣告)
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29.上「統計表」單元時,教師調查班上學童對寫作和閱讀的喜好,結果如下(表示喜歡、 表示不喜歡): 教師請學童依據調查結果進行討論,下面是四位學童的說法:甲、不喜歡寫作的同學,比不喜歡閱讀的多乙、喜歡寫作的同學,都不喜歡閱讀丙、班上有同學同時喜歡寫作也喜歡閱讀丁、同時不喜歡寫作和不喜歡閱讀的同學有 5 人問哪些學童的說法正確? (A) 只有甲、乙 (B) 只有甲、丁 (C) 只有甲、丙 (D) 只有乙、丙
72.有一核種其物理半衰期為372天,生物半衰期為10.3天,其有效半衰期為何? (A)382.3天 (B)361.7天 (C)37.2天 (D)10天
28 依各類場所消防安全設備設置標準之規定,下列何者應設自動撒水設備? (A)某一地上八層建築物,供 KTV 使用,樓地板面積合計 200 平方公尺 (B)某一建築物十二層,各層樓地板面積在 90 平方公尺 (C)無開口樓層供電影院使用,樓地板面積在 300 平方公尺 (D)車站樓地板面積在 1500 平方公尺以上者
12 交通部考量計程車輛自領牌後始得實際投入使用,故將排班計程車車齡限制加以修改,於 113 年 10 月修正「民用航空機場客運汽車管理辦法」第 13、28 條等之部分規定,請選出正確者: (A)自汽車出廠後首次領牌日之次日起算 (B)自汽車出廠後首次領牌日之次月 1 日起算,在 4 年以內 (C)自汽車出廠後次日起算 (D)自汽車出廠後次月 1 日起算
65 琹涵〈晨霧〉:「難怪現代人要提倡慢活、慢讀、慢享。請放慢腳步, 才能看到每一張迎面而來的臉孔,或歡欣或憂愁或凝重或驚慌,不同面容的背後都有著各自的故事。也只有慢慢的走,我們才看得見更多美好的風景,如晨霧,如夕照,如陰雨,如晴天。」中運用的寫作技巧,下列說明何者最合適? (A)運用類疊,呈現文中人物多元的樣貌。 (B)運用排比,羅列現代人們不同的故事。 (C)運用譬喻,展現自然風景各式的可能。 (D)運用示現,展現人與自然互動的成果。
5. 考慮布林代數式, 下列何者為其簡化後之布林代數式?(A) B+AC(B) A+BC(C)(D)