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115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識)#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)

最新試題

最新申論題

32. 14. 位高一學生小賴,入學之後均不與任何人說話,但在家中可以與家人對答,根據精 神疾病診斷準則手冊(DSM-5)對於選擇性緘默症(Selective Mutism)的診斷標準, 此狀況需至少持續多久時間,才符合診斷的標準? (A)一個月 (B)兩周 (C)一周 (D)兩個月。 第二部分:綜合題(共60分) 一、名詞解釋(每題4分,共20分) 1. 生命風格(Style of Life) 2. 內攝(introjection) 3. 迷失型認同(identity diffusion) 告 4. cognitive dissonance theory 5. Obsessive-Compulsive Disorder 二、問答題(共4分) 1. 下表是115學年度國立中正大學心理學系個人申請入學簡章,試回答下列各問題: (1) 第一階段的篩選步驟為何?(2 分) (2) 第二階段的評量方式為何?(1 分) (3) 該系之審查資料需備妥哪些資料?(1 分) 用 第 5 頁/共 6 頁 三、申論題(共36分) 1. 李生、周生兩位學生接受「大學入學考試中心興趣量表」測驗,其六大興趣類型分數如下: 公 李生:R=26、I=35、A=40、S=75、E=60、C=48 周生:R=66、I=65、A=70、S=75、E=64、C=70 請回答下列問題: (1)李生與周生在「社會型(S)」的興趣表現是否相同?請說明理由。(4 分) (2)倘若這兩位學生施測時都認真作答,以此測驗分數來看,哪一位目前較有可能處於生涯 困境,請說明理由。(4 分) (3)針對這兩位學生的測驗結果,輔導教師可以分別提供哪些介入策略?(10 分) 2. 小彬目前是一位高一的學生,在校成績優異,班排名在PR值約90左右。在家排行老么的他, 上有一個唸臺大資工系哥哥及唸政大法律系的姊姊。升上高中後,小彬一直覺得不能適應, 總覺得自己都沒辦法把書唸完,又常覺得自己周遭的同學都很認真地在拼課業,總是覺得自 己跟不上大家。因為每天熬夜唸書的關係,白天經常精神不濟、上課專注力不夠,也常覺得 疲倦。最近,因為課業及選組升學的關係,跟家人有激烈的爭執,爸媽常拿兄姊來做比較, 告 小彬每天都不想回家甚至有輕生的念頭,曾經在校園廁所內有割腕的行為發生。因為最近經 常上課趴著睡覺且在班上對同學發脾氣,經導師發現而轉介至輔導處。 (1)當上述的個案轉介到您手上時,您覺得行政上應有哪些因應之道?(9分) (2)您的輔導策略為何?(9分) 用 第 6 頁/共 6 頁 === 附件 #1 結束 ===

31. 13. 下列有關Meichenbaum的認知行為矯治法(cognitive behavior modification,簡稱CBM) 的陳述,何者錯誤? (A)指出當事人內在語言的錯誤是治療歷程的第一步驟 (B)運用認知重建原理,以改變當事人內在語言 (C)行為改變的三個階段:自我 觀察、開始新的內心對話、學習新技巧 (D)主要在改變當事人的自我告知,認知 重建是核心角色的一種形式。

30. 12. 諮商輔導人員在評估危機狀況時,下列哪一項不會優先納入評估的重點? (A)案主的資源與支持系統 (B)評估案主的潛在自殺風險 (C)案主過去的問 題歷史 (D)案主的情緒穩定程度。 用

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