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衍生性金融商品概論與實務
台電◆行政學概要
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育心理學#138836(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#138835(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政、法制:民法#138834(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制:民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)
最新試題
32. 一位高一學生小賴,入學之後均不與任何人說話,但在家中可以與家人對答,根據精神疾病診斷準則手冊(DSM-5)對於選擇性減默症(Selective Mutism)的診斷標準,此狀況需至少持續多久時間,才符合診斷的標準?(A) 一個月(B) 兩周(C) 一周(D) 兩個月。
31. 下列關於邊緣性人格障礙(Borderline Personality Disorder)的描述何者為非?(A) 自我形象不穩定甚至是扭曲的(B) 行事較為衝動浮躁,不太能顧及後果(C) 極度害怕被拋棄(D) 因情緒變化劇烈且極端,所以藥物治療為處遇的首選。
30. 依據Brewin、Dalgleish與Joseph(1996)對創傷後壓力症(PTSD)所提出的雙重表徵理論(dual-representation theory),PTSD患者的記憶表徵系統可分為哪兩類?(A) 情境依賴記憶與情緒依賴記憶(B) 語文觸接記憶與情境觸接記憶(C) 意象記憶與語文記憶(D) 創傷記憶與非創傷記憶。
最新申論題
(2) 您的輔導策略為何?(9分)
(1) 當上述的個案轉介到您手上時,您覺得行政上應有哪些因應之道?(9分)
(3) 針對這兩位學生的測驗結果,輔導教師可以分別提供哪些介入策略?(10分)
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雅思Ielts單字課
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
選修化學I 題目演練
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Kai
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108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
機械力學
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林佳瑩
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
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以此為戒
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社會政策
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脂聯素(adiponectin)
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(B) 脂聯素(adiponectin)——【最強干擾項】 為何錯誤: 脂聯素確實是由脂肪細胞分泌的(符合第一個條件)...
最新討論
23.管理者將原先屬於自己職位的正式權威與責任傳遞給其他職位的人,此作法稱為: (A)分權 (B)授權 (C)集權 (D)職權
11 憲法規定行政院向立法院負責,下列何者不是憲法增修條文所規定之負責方式? (A)對立法院發表國情報告 (B)接受質詢 (C)立法院若對行政院院長提出不信任案,且獲通過,行政院院長應於 10 日內提出辭職 (D)對認為窒礙難行之法律案,得經總統核可後,送請立法院覆議
30.甲於113年4月10日14時許,無正當理由,攜帶類似真槍之MTR16瓦斯步槍,並持之對空鳴槍。試問,警察對甲行為之處置,下列敘述何者正確?(A)甲係違反社會秩序維護法無正當理由,攜帶類似真槍之玩具槍,而有危害安全之虞者。(B)未傷及任何人,故甲未違反任何法律,不罰。(C)甲以一行為同時該當無正當理由,攜帶類似真槍之玩具槍,而有危害安全之虞及無正當理由鳴槍之二結果,從一重以無正當理由鳴槍處罰。(D)甲以一行為同時該當無正當理由鳴槍及無正當理由,攜帶類似真槍之玩具槍之二結果,從一重以無正當理由,攜帶類似真槍之玩具槍處罰。
26. 在房價預測任務中,若發現特徵如「房間數」與「坪數」存在高度多重共線性(Multicollinearity),為降低共線性對模型參數估計的負面影響,應優先選擇下列哪種模型? (A)不受多重共線性影響的決策樹模型; (B)傳統線性迴歸模型,不含正則化項; (C)支持向量機搭配線性核函數; (D)含 L1 正則化的 LASSO 迴歸模型
27. 某企業需分析半結構化的系統日誌(JSON 格式),以提取關鍵的時序 特徵供故障預測模型使用。考量日誌結構複雜且包含巢狀欄位 (Nested Fields),下列哪一種策略最有效且實務可行? (A)先將 JSON 資料扁平化轉成 CSV,再對欄位計算統計量(如均值、次數)作為特徵; (B)使用遞歸神經網路(RNN)直接輸入原始 JSON 字串進行時序特徵 抽取; (C)設計遞迴函式展開巢狀欄位,並基於時間窗口(Time Window)進行聚合與特徵萃取; (D)只保留時間戳記欄位,忽略其他巢狀內容以簡化特徵工程
10. 教育部為回應社會對終身學習型教師培育的期待,提出以「教師圖像」作為教師專業發展的藍圖。下列何者不屬於教師圖像中的向度? (A)數位力 (B)未來力 (C)教育愛 (D)專業力