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外國文（英文；包括作文、翻譯與應用文）

外國文（日文；包括作文、翻譯與應用文）

管理學

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：商業經營科#138303(24題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#138299(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階：作文#138297(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊：系統程式分析與設計概要#138296(50題)

115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：系統專案管理概要#138295(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：網路通訊與資通安全概要#138294(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#138292(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#138291(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險財務管理#138289(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險行銷#138288(50題)

20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切，但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當？(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性，使圖面美觀即可，未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化，因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位，以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線，因此切割位置對施工圖影響不大。

19. 教師在批改學生工程圖時，發現學生圖面整體美觀，但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分？(A) 圖框距紙邊距離符合標準，但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm，但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定，但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置，圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。

18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說，內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式，請判斷何者最符合工程製圖原則？(A) 為維持一致性，所有圖面皆採 1:100，並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20，且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺，詳圖採放大比例，且各圖比例需個別標註，但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現，其尺寸應依比例換算後標註，以利施工人員判讀。

(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。

(1) 試分析梁之臨界斷面為何？請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。

(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE，試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。

國一上英文課程（七年級）

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數列與級數

課程：國中數學(練習用)
章節：高中學測指考題目

描述：數列與級數

自然失業的類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

民營化的類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch1.需求、供給與價格

59.有關台灣股權型群眾募資的法規，下列敘述何者正確？ (A)投資人在所有證券商募資平台單一會計年度的投資金額不能超過 15 萬元 (B)募資公司在單一募資平台每年度募資金額上限為 5,000 萬元 (C)募資公司在平台的募資標的可為普通股與不具債權性質特別股 (D)非傳統證券商無法進行股權群眾募資業務

44 The government implemented _____ penalties for offenders as part of its efforts to curb crime and improve public safety. (A) strict (B) loose (C) neutral (D) moderate

9.警察人員在執行勤務中遭受暴力或意外危害，致全失能或半失能者，應給與醫療照護及安置就養，並由主管機關編列預算，給與終身照護。此處之主管機關係指下列何者？(A)內政部。(B)內政部警政署。(C)該管直轄市政府警察局、縣(市)政府警察局。(D)該管直轄市政府警察局所屬警察分局。

12.依行政執行法施行細則規定，執行人員於行為或不行為義務之強制執行及即時強制時，有關在場人員之敘述，下列何者不正確？(A)應由義務人在場。(B)或由義務人之代表人在場。(C)如無義務人或義務人之代表人在場時，得由就近自治團體之職員在場。(D)如無義務人或義務人之代表人在場時，仍不得由鄰居為在場人員。

4 關於民事訴訟程序之期間，下列敘述何者正確？ (A)當事人有訴訟代理人住居法院所在地，得為期間內應為之訴訟行為者， 計算法定期間，不應扣除其在途之期間 (B)不變期間，乃規範當事人提起上訴、抗告或再審之重要期間，如有重大 理由，得由法院裁定伸長或縮短之 (C)當事人因天災遲誤不變期間者，於其原因消滅後 1 年內，得聲請回復原狀 (D)遲誤不變期間未逾 5 年者，得聲請回復原狀

4. 語文是學科學習之母，請就你的經驗，提出目前所遇到的三個教師教學或學生學習語文 的困境，並提出解決方式。(請盡量從國語文學習重點的各個面向切入)。