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高中技藝◆建築製圖知識與操作

中央印製、中央造幣-評價職位◆工業配電

中央印製、中央造幣-評價職位◆用戶用電設備裝置規則

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#138838(29題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育心理學#138836(8題)

20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切，但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當？(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性，使圖面美觀即可，未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化，因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位，以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線，因此切割位置對施工圖影響不大。

19. 教師在批改學生工程圖時，發現學生圖面整體美觀，但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分？(A) 圖框距紙邊距離符合標準，但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm，但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定，但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置，圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。

18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說，內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式，請判斷何者最符合工程製圖原則？(A) 為維持一致性，所有圖面皆採 1:100，並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20，且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺，詳圖採放大比例，且各圖比例需個別標註，但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現，其尺寸應依比例換算後標註，以利施工人員判讀。

(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。

(1) 試分析梁之臨界斷面為何？請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。

(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE，試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。

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33. 下列異構物中何者最穩定？ (A) (B)(C) (D)

9 為防止特定之急迫危險，檢察官得以口頭通知司法機關先行通訊監察，並於幾小時內告知執行機關陳報法院補發通訊監察書？ (A)二小時內(B)八小時內 (C)十二小時內 (D)二十四小時內

14 以強暴、脅迫、恐嚇、監控、藥劑、催眠術之方法，意圖營利使兒童或少年為有對價之性交或猥褻行 為者： (A)處十年以上有期徒刑 (B)處七年以上有期徒刑 (C)處三年以上十年以下有期徒刑 (D)處一年以上七年以下有期徒刑

37 甲有一子乙，乙有配偶丙，乙丙有一子丁、一女戊，丁、戊均已成年。若乙有受扶養之必要，負扶養義務者亦均有扶養能力，依民法規定，應先由何人扶養之？ (A)丙 (B)丁 (C)丙丁戊 (D)甲丙丁戊

20.小廉的母親對他保護有加，怕他受傷。經常限制他的活動，以避免他接觸危險的事物。 在幼兒園時，小廉因缺乏生活自理能力而沒有成就感。根據艾瑞克森(E. Erikson)的 發展理論，小廉正處於哪一個心理社會危機？ (A)信任與不信任(trust vs. mistrust) (B)活潑自主與羞愧懷疑(autonomy vs. shame and doubt) (C)自動自發與退縮內疚(initiative vs. guilt) (D)勤勉與自卑(industry vs. inferiority) 5 ◆

10.依毒品危害事件統一裁罰基準及講習辦法，無正當理由持有或施用第四級毒品者，接受「多久」毒品危害講習？ (A)4小時以上6小時以下 (B)6小時以上8小時以下 (C)4小時以上8小時以下 (D)8小時