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20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切,但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當?(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性,使圖面美觀即可,未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化,因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位,以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線,因此切割位置對施工圖影響不大。

19. 教師在批改學生工程圖時,發現學生圖面整體美觀,但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分?(A) 圖框距紙邊距離符合標準,但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm,但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定,但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置,圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。

18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說,內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式,請判斷何者最符合工程製圖原則?(A) 為維持一致性,所有圖面皆採 1:100,並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20,且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺,詳圖採放大比例,且各圖比例需個別標註,但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現,其尺寸應依比例換算後標註,以利施工人員判讀。

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39.國家為了偵查犯罪而竊聽人民之電話,係屬何種基本權利受到限制?(A)人身自由(B)財產自由(C)秘密通訊自由(D)居住自由

16.下列何者是最適當的認知領域行為目標? (A)學生能聽懂教師所講解的一元二次方程式相關概念 (B)經由一元二次方程式的學習,培養學生的數學興趣 (C)教師示範運用配方法解一元二次方程式的正確方法 (D)學生能正確說出以配方法解一元二次方程式的方法

22. ______then, I would not get into so much trouble now. (A) Had I taken your advice (B) If I didn’t listen to you (C) Were it not for my stupidity (D) But that you had come to my aid

19. 光化學煙霧產生的主要時段為何? (A)晴天清晨(B)晴天傍晚(C)晴天早上 10 點以前 (D)晴天早上 10 點以後,到下午 4 點

2. 某跨國金融科技公司導入 Transformer 架構開發多語客服系統,以提升長篇金融文件的自動翻譯品質。下列何者為該模型能顯著改善翻譯準確度的主要原因? (A)透過自注意力機制(Self-Attention Mechanism)捕捉長距離語境依賴關係; (B)透過卷積運算(Convolution Operation)加速訓練過程; (C)透過強化學習(Reinforcement Learning)自動調整語句生成策 略; (D)透過資料增強(Data Augmentation)平衡多語語料比例

3. 某企業計畫應用 BERT(Bidirectional Encoder Representations from Transformers)模型分析大量顧客意見,以強化客服自動回覆系統。在 BERT 的預訓練過程中,「遮罩語言模型(Masked Language Model, MLM)」的主要訓練策略為何? (A)依序遮罩句尾詞語,讓模型從左到右逐步生成完整句子; (B)隨機遮罩部分詞語,並讓模型根據雙向上下文(Bidirectional Context)預測被遮罩的詞; (C)透過對抗訓練(Adversarial Training)生成語意相似的擾動樣 本以提升泛化性; (D)以未遮罩的詞為條件,使用解碼器(Decoder)結構重建整句內容