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研究所、轉學考(插大)◆傳播美學

研究所、轉學考(插大)◆當代傳播問題

研究所、轉學考(插大)◆電影美學與電影創作

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137334(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療基礎學（包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學）#137333(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#137331(80題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D) 為何？(A) \(\\sum (0,1,3,4,6,9,10,12,14)\)。 (B) \(\\Pi(0,1,3,4,6,9,10,12,14)\)。 (C) \(\\sum (0,1,3,10,12,14,15)\)。 (D) \(\\Pi(1,5,7,10,14,15)\)。

29. \(F = X + Y\\overline{Z}\)，若把它轉成 SSOP (Standard Sum of Products) 的形式呈現，下列哪一個答案是正確的？(A) \(F = XYZ + \\overline{XYZ} + X\\overline{YZ} + XYZ + \\overline{XYZ}\)。 (B) \(F = XYZ + XYZ + X\\overline{Y}Z + X\\overline{YZ} + \\overline{XYZ}\)。 (C) \(F = \\overline{XY}Z + X\\overline{Y}Z + X\\overline{YZ} + XYZ + \\overline{XY}Z\)。 (D) \(F = XYZ + X\\overline{Y}Z + X\\overline{YZ} + XYZ + \\overline{XY}Z\)。

28. 請問布林代數 \(F = \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD} + \\overline{ABCD}\) 可以等效於下列哪一個選項？(A) \(F = (A + \\overline{C})(\\overline{A} + B + C)(\\overline{A} + \\overline{B} + D)\)。 (B) \(F = (A + \\overline{B})(\\overline{A} + B + C)(\\overline{A} + \\overline{C} + D)\)。 (C) \(F = (A + \\overline{C})(\\overline{A} + C + D)(\\overline{A} + \\overline{B} + D)\)。 (D) \(F = (A + \\overline{B})(\\overline{A} + B + C)(\\overline{A} + \\overline{B} + D)\)。

2. 某國家有A，B、C、D四個政黨，A黨有35%的委員，B黨有30%的委員，C黨有25%的委員，D黨有10%的委員，表決議案的時候，必須超過50%的委員同意，才算通過，投票的時候，只有同意代表「1」及不同意代表「0」，不可以投廢票。最後結果，議案通過輸出「1」，不通過輸出「0」。請設計一個投票的系統，並列出布林代數式，並畫出邏輯電路圖。備註：必須要有設計過程。

1. 如下圖所示之電路，電晶體 \(Q_1\)、\(Q_2\) 特性一樣，其中 \(\beta_1 = \beta_2 = \beta\)，\(I_{B1} = I_{B2} = I_B\)，試證明 \(\frac{I_o}{I_{ref}} = \frac{1}{1+\frac{2}{\beta}}\)。

9. 請寫出下圖JK正反器設計一同步計數器的狀態表(15)____________________

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

器官與骨髓移植

課程：藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)
章節：血液疾病/腫瘤/免疫

第24條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第24條(數行為併罰、連續犯、競合)

財務報表

描述：資產負債表代表企業某一特定時點財務狀況之報表 現金流量表代表企業投資及融資過程、資金往來情形 股東權益...

5 依史帝芬－波茲曼公式之定義，輻射熱量與輻射物體表面積的幾次方成正比？ (A)一次方 (B)二次方 (C)三次方 (D)四次方 2

48. 老師在進行正方形邊和角的性質教學。有四位學生的說法如下 甲：正方形的四個角是直角 乙：正方形的四個角是直角且四邊等長 丙：有四個直角的四邊形是正方形 丁：有四個直角且四邊等長的四邊形是正方形 問哪些學生的說法正確？ (A)只有甲、丙 (B)只有乙、丁 (C)只有甲、乙、丁 (D)甲、乙、丙、丁

41. 此文的情懷與下列哪個選項的詩句最相近？ (A) 昨夜風開露井桃，未央前殿月輪高。 (B) 落紅不是無情物，化做春泥更護花。 (C) 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 (D) 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

4. 楊惲〈報孫會宗書〉以為孫會宗要他「闔門惶懼，為可憐之意，不當治產業，通賓客，有稱譽。」有違孔氏「各言爾志」之義。下列 文句可以歸諸「各言爾志」的是哪一選項？ (A)王師北定中原日，家祭無忘告乃翁(陸游) (B)願采豳風歌七月，要知稼穡重三農(方孝孺) (C)期君莫作今宵月，一墮西巖不再廻(錢謙益) (D)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂(范仲淹)

80.我國在六類資賦優異學生「鑑定基準」中有「依下列各款規定」或「依下列各款規定之一」兩種形式。下列敘述為正 確？ (甲)一般智能優異和學術性向優異為「依下列各款規定之一」 (乙)藝術才能優異和領導才能優異為「依下列各款規定」 (丙)學術性向優異和藝術才能優異為「依下列各款規定之一」 (丁)領導才能優異和一般智能優異為「依下列各款規定」 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)乙丁 (D)甲丙。

2.跨國婚姻的家長常擔心在家中使用的母語與學校使用的語言不同，會影響幼兒華文的 學習，但張老師仍建議家長可以在日常生活中多用母語和幼兒互動。試依據語言發展 的觀點，提出三項支持張老師建議的理由。(10 分)