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電工概論與實習

電子概論與實習

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選初試題目：化學科#138408(60題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：生物科#138405(42題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：物理與化學#138404(90題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：物理科#138401(40題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中特教科#138400(9題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中國文科#138399(9題)

115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題：英文#138398(50題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

20. 我國行政救濟制度在提供人民合理的權利救濟管道。以下有關行政救濟程序的說明何者正確？ (甲)若人民陳訴的交通裁決事件被主管機關駁回，至高等行政法院地方行政訴訟庭提出訴訟；(乙)訴願的提出是由原處分機關向原處分機關之上級機關提出，藉以先由行政內部先行審查；(丙)納稅義務人對於國稅局核定稅捐或罰鍰處分不服時，應先申請復查，此為訴願先行程序；(丁)關於撤銷訴訟、課予義務訴訟的提出之前，必須依法提起訴願，此流程為訴願前置原則；(戊)依訴願前置主義規定之訴訟案件，人民若未先提起訴願，原則上不得逕行提起行政訴訟。(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊。

19. 根據衛生福利部公告，因應高齡化社會，政府持續擴大長照服務補助、發放中低收入老人生活津貼，並透過全民健康保險分擔醫療費用。下列對於上述社會安全制度的敘述，何者最為正確？(A)全民健康保險主要由政府稅收支應，屬於社會福利制度，民眾無須繳費即可使用醫療資源。(B)長照服務補助由政府提供資源，依個人需求與資格給付，屬於社會福利的一種。(C)中低收入老人生活津貼需由個人與雇主共同繳納保費，透過風險分擔保障老年生活。(D)社會保險、社會福利與社會津貼皆由政府提供，因此在制度設計上並無本質差異。

18. 2023年，宏都拉斯與臺灣斷交，並與中華人民共和國建交。當時中國承諾將大量採購宏都拉斯白蝦，以彌補市場轉移的損失。然而實際採購量未如預期，導致宏國白蝦產業出口銳減，外匯收入下降，產業面臨嚴重衝擊。近期有議員呼籲政府應重新與臺灣洽談合作。依據上文下列描述何者較適當？(A)尚未斷交前，宏國因生產白蝦具絕對利益而出口至臺灣。(B)宏國因國內白蝦價格低於國際價格，而出口到其他國家。(C)宏國與我國斷交之情勢係因不承認我國之事實主權。(D)宏國可透過出口補貼刺激出口，此為政府貿易管制手段。

(2) 請延伸到臺灣相關法令或政策進行說明。

(1) 試說明韓國醫生大罷工事件所重視的權利為何？

(2) 運用經濟學概念分析臺灣是否確實存在臺灣病，提出相關論據。

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

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初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

第33條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第33條（物之交付義務之強制執行） ﹝1﹞關於物之交付義務之強制執行，依本章之規定。

第32條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第32條（得直接強制執行之情況） ﹝1﹞經間接強制不能達成執行目的，或因情況急迫，如不及時執行，顯難達成...

第31條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第31條（連續處以怠金） ﹝1﹞經依前條規定處以怠金，仍不履行其義務者，執行機關得連續處以怠金。﹝2﹞依...

51. The most appropriate main theme for this article is __________. (A) Democracy and Machines (B) Happiness and Men (C) Happiness and Democracy (D) Machines and Happiness (E) Men and Machines

52. Which of the following statements can best describe one of the main ideas in this passage? (A) The individual’s talent and characteristics have become more vital in this age of machines. (B) If the near future of the world could meet the increasing demands of democracy, life would be happier and easier. (C) A world of science and great machines can guarantee that people can lead a better life to come. (D) Men nowadays still desire faster machines and more advanced technology to standardize their ways of life. (E) Happiness has nothing to do with science and technology.

55. What is the “unique strength of democratic methods” in this article? (A) Men are good at releasing their potentials and fulfill their dreams in the age of machines. (B) People never look down other’s resourcefulness and inventiveness. (C) Human beings are able to spur their own resourcefulness and creativity. (D) Men can provide a way of creating new ways to solve any kinds of human problems. (E) The creative genius of human beings know how to invent new machines.

38. The team made deliberate efforts to give the stakeholders ______.(A) a struggle to find affordable childcare(B) a look at the famous landmarks in the city(C) a chance to participate in the discussion(D) a taste of the cute café they found while traveling

39. Chiang gained ______ in her specialization through years of training and experience.(A) consumer(B) rhythm(C) expertise(D) scheme

40. Each of us was given a(n) ______ and asked to complete a written story.(A) fraction(B) incentive(C) contribution(D) prompt