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研究所、轉學考(插大)◆環境保護概論

研究所、轉學考(插大)◆醫務管理概論

研究所、轉學考(插大)◆藥物科學概論

115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：普通生物學(B)#137620(4題)

115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(B)#137619(11題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第五回#137558(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第八回#137557(100題)

115年 - 115 國立內埔高級農工職業學校護理師徵選試題#137556(50題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第六回#137555(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第七回#137549(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第四回#137546(100題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_半日制內勤職級人員（限身心障礙人士報考）甄試：郵務營業規章#137542(50題)

40. (②) 40. 臨時工程之接戶線的電壓降不得超過① 1 ② 2 ③ 3④ 5%。

39. (②) 39. 避雷器之接地電阻應在 ① 5② 10③ 15④ 20 Ω 以下。

38. (②) 38. 電路之供應工業用紅外線燈電熱裝置，其對地電壓應不超過 ① 110 ② 150 ③ 220 ④ 330V 為原則。

4. 種子在發芽時需吸收多量的水分，主要是因為水在發芽過程中具有哪四種功用？（4分）

3. 試述「南方墨點法（Southern Blot）」之原理與用途。（5分）

2. 請描述被子植物 double fertilization 的機制，並詳述胚與胚乳的發育來源。（5分）

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

2-4 採購地圖(2)：決標爭議案例與法院見解

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第二章：決標策略與程序

3-4 採購倫理與法律風險防控：圍標、綁標、關說應對

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第三章：履約管理與爭議解決

3-5 總複習：最新修法動態與系統防錯地圖

課程：公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
章節：第三章：履約管理與爭議解決

17. 朱老師在講述校園霸凌事件時，播放影片且講解如何因應霸凌的方法。請問，朱老師在教 學裡運用了布魯納（Bruner）提出的哪些表徵？ (A) 動作表徵、影像表徵 (B) 動作表徵、符號表徵 (C) 影像表徵、符號表徵 (D) 影像表徵、理念表徵

12.下列有關心理測驗、心理評估的概念，何者錯誤？ (A) 教育環境中所使用的「心理健康量表」、「憂鬱量表」等測驗工具，屬篩選性評估。 (B) 教育環境中，實施「貝克憂鬱量表」以進一步確認學生憂鬱絕望的程度及自殺危機的強度， 最好是由心理師來進行。 (C) 教育環境中使用人格測驗、性向測驗等，性質屬發展性評估。 (D) 針對輕度行為偏差或有心理困擾的學生實施相關輔導措施，此屬三級評估。

10. 人口成長與結構變化可能影響企業銷售狀況，這屬於何種行銷環境因素？(A) 科技因素 (B) 社會文化因素 (C) 競爭因素 (D) 全球因素

16. 在波特的五力分析模型中，何者代表企業內部的競爭強度？(A) 新進入者的威脅 (B) 供應商的議價能力(C) 買主的議價能力 (D) 現有競爭者之間的競爭

23. 臺灣在 2026 年上半年已有許多優秀選手在國際單項運動賽事中獲得金牌，下列敘述何者為非？(A)唐嘉鴻於體操世界盃(FIG World Cup)中，曾於短時間內連續奪得金牌.(B)林俊易於全英羽球公開賽(All England Open)奪得男子單打冠軍.(C)葉宏蔚／詹又蓁於世界羽球錦標賽(BWF World Championships)奪得混合雙打金牌.(D)2026 年世界室內拔河錦標賽臺灣共獲得 9 面金牌.

24. 關於 2026 年田徑接力賽掉棒規則之調整，下列何者為其主要改變？(A)改為掉棒即取消比賽資格.(B)取消須回到原掉落點撿棒之限制.(C)改為由任一選手皆可撿棒.(D)改為只能在接力區外撿棒.