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交大◆資工◆線性代數與機率
交大◆電機◆線性代數與機率
交大◆電機◆微分方程與線性代數
最新試卷
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 51-100(2026/01/09 更新)#136657(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 1-50(2026/01/09 更新)#136656(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 51-84(2026/01/09 更新)#136655(34題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 1-50(2026/01/09 更新)#136654(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 201-221(2026/01/09 更新)#136653(21題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 151-200(2026/01/09 更新)#136652(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 101-150(2026/01/09 更新)#136651(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 51-100(2026/01/09 更新)#136650(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136649(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 101-122(2026/01/09 更新)#136648(22題)
最新試題
複選題40. 關於「平行投影立體圖」之特性與教學重點,下列敘述哪些正確?(A)等角圖的三個可見面受同等重視,適合表現整體外觀特徵.(B)等斜圖(Cavalier)的退縮軸與正視面成45度,且退縮軸長度按1:1比例繪製.(C)半斜圖(Cabinet)的退縮軸長度按1:2(一半)比例繪製,可改善等斜圖視覺上過於拉長變形的缺點.(D)教授立體圖時,應引導學生以「包圍法(Box method)」將物件視為由方塊削減而成,有助於建立空間立體感.
複選題39. 依據佐口七朗對「空間設計」的分類,下列國內建築的歸類哪些正確?(A)臺北市兒童新樂園:娛樂類建築空間.(B)臺中亞洲現代美術館:公共類建築空間.(C)桃園國際機場:商業類建築空間.(D)日月潭纜車設施:風景類建築空間.
複選題38. 日本學者永井一正將「視覺設計」分為四大領域。下列配對哪些是正確的?(A)設計策略(Design Strategy):企業識別系統(CIS)。(B)廣告設計(Advertisement Design):店面陳設的POP廣告.(C)編輯設計(Editorial Design):書籍內文的版面編排.(D)公共設計(Public Design):交通號誌與捷運路線圖.
最新申論題
4. 請依下列視圖圖(五)中的前視圖與俯視圖,以1:1繪製45°等斜圖(斜投影立體圖)。(10分) 製圖要求: (1) 須符合CNS製圖標準,繪圖比例為1:1。 (2) 須使用製圖工具繪製,不得徒手繪製,保持畫面整潔。 (3) 用黑色鉛筆繪製,不須繪製隱藏線,不須標註尺度,不須上墨。
3. 依據圖(四)為提示,請繪出邊長為3公分之正20面體之展開圖。(需保留作圖線,否則不予計分)(6分)
2. 請以「海中生物」為發想,並圖案化後,設計成二方連續圖形。(7分) (1) 單位形請自行繪製於4x4 cm的方格中。 (2) 再自行繪製4x12 cm的方格(二方連續)。
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化學教師甄選題目匯總
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Kai
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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(高中物理)力學能守恆
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高中物理
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高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、什麼是力學能? 在深入探討力學能守恆之前,我們先要了解什麼是力學能。力學能是指與物體機械運動相關...
(高中物理)質能守恆
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、質能守恆定律 古典物理的質能觀 在古典物理學(牛頓力學)中,質量和能量被認為是彼此獨立且守恆的...
(高中物理)圓周運動與重力定律
課程:
高中物理
章節:
高中學測、指考考題題型-物理
描述:
一、圓周運動回顧 定義:物體沿圓形軌道運動的運動。 描述圓周運動的物理量: 線速度 (v):物體沿圓...
最新討論
22 森林幼兒園依據家長透過聯絡簿回饋,每學期辦理親子活動,並於每季辦理親職講座,除提升家長與孩子 間之互動關係,並也提高園內親師間正向關係建立;請問,森林幼兒園之作法回應了 Kadushin(1988)依據 家庭系統互動目的,所提出兒童照顧的何種功能? (A) 支持性服務 (B) 補充性服務 (C) 替代性服務 (D) 替代性服務結合補充性服務
19.高級中等以下學校及幼兒園,應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作,對於就 讀普通班之身心障礙學生及幼兒,應予適當教學及輔導。請問下列描述何者錯誤? (A)個別化教育計畫,每學年至少應檢討一次。 (B)高級中等以下學校應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫;特殊需求學生的 普通班導師也是團隊中的一員。 (C)訂定個別化教育計畫(IEP)時應邀請身心障礙學生本人,以及學生之法定代理人或實際照顧者 參與;必要時,法定代理人或實際照顧者得邀請相關人員陪同參與。 (D)身心障礙學生個別化教育計畫,應於開學前訂定;轉學生應於入學後一個月內訂定;新生應於開學前訂定初步個別化教育計畫,並於開學後一個月內檢討修正。
19. 俗諺「做雞著篤,做人著反。」意思做人著愛,請問空格仔內因以下佗一個選項上適當?(A)反抗(B)反省(C)反變(D)反棄
9. 下列何者並非警察機關配備警械種類之一?(A) 木質警棍(B) 辣椒水(C) 警銬(D) 瓦斯噴霧器
10. 依規定警察人員使用防護型噴霧器時,應注意事項不包括下列何者?(A) 考量所犯罪名輕重與拘捕時之態度(B) 考量地形及地物之狀況,避免造成相對人其他傷害(C) 應注意風向及其他足以影響他人之情事(D) 於制止或施用警銬逮捕相對人後,避免其臉部接觸地面影響呼吸
複選題11. 依據《警械許可定製售賣持有管理辦法》規定,得申請許可定製、售賣、持有之警械以警棍、警銬、電氣警棍(棒)(電擊器)及下列何者為限?(A) 瓦斯槍(B) 瓦斯噴霧器(罐)(C) 警繩(D) 防暴網