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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

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25. 教師提出一個問題,讓學生寫下答案,然後兩人一組討論他們的答案。教師在教室走動以瞭解學生的理解狀況,決 定是否要進一步講解。上述的描述最接近以下哪一種評量? (A)安置性評量 (B)診斷性評量 (C)總結性評量 (D)形成性評量

38. 下列哪一個陳述句最符合西方自18世紀以來的啟蒙精神?(A)要勇敢地運用理性來進行獨立思考(B)要盡心盡力地捍衛國家的生存(C)要努力成為社會的一分子(D)要能成為社會的改革者

21. 某金融科技公司正開發一套違約風險預測系統,需大量處理不同客戶的財務特徵資料。考量到資料特徵數量眾多,且希望提升預測的穩定性與泛化能力,下列哪一種鑑別式 AI 模型最適合? (A)邏輯迴歸(Logistic Regression); (B)支援向量機(Support Vector Machine); (C)決策樹(Decision Tree); (D)隨機森林(Random Forest)

28. 在體育課進行分組競賽時,發現隊友因失誤而情緒低落,主動上前安慰並鼓勵對方繼續參與比賽,屬於哪一項社會情緒學習(SEL)能力?(A)負責任的決定 (B)社會覺察 (C)自我管理 (D)自我覺察.

複選題24. 下列對「於公務員依法執行職務時,以顯然不當之言詞或行動相加,尚未達強暴脅迫或侮辱之程度者」之敘述,何者正確?(A) 如情節重大,已達強暴脅迫之程度者,應依《社會秩序維護法》加重處罰(B) 其法定罰處拘留或新臺幣 1 萬 2 千元以下罰鍰(C) 為《社會秩序維護法》第 85 條第 1 款之規定(D) 該顯然不當之言詞如已達侮辱之程度,係觸犯《刑法》第 140 條之侮辱公務員罪(E) 所謂「顯然不當之言詞或行動」,在認定上屬行政裁量