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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:數學科#138455(31題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:物理科#138454(31題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:電子學#138452(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:基本電學#138451(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
最新試題
32. 依據以上題組(二)的資料乙,作者認為目前部分性平教育成效不彰,最關鍵的原因之一是:(A) 性平教育太重視女性,而完全忽略男性。(B) 性平教育不該談規範,只要讓學生自由探索即可。(C) 性平教育太常停留在不要這樣做,卻沒有充分說明「為什麼不能?」與「那可以怎麼做?」。(D) 性平教育只要加重處罰,就能有效解決敵意問題。
31. 依據以上題組(二)的資料甲,下列何者最能指出「沒有女權的世界真好」這類說法的主要思考問題?(A) 它只是語氣太激烈,但邏輯上沒有問題。(B) 它把複雜的社會事件與性平議題,簡化成我與女權的對立,形成粗糙的二分。(C) 它只是年輕人的反叛語言,不必過度解讀。(D) 它證明傳統父權思想完全沒有改變。
30. 綜合以上題組(一)的資料乙、丙,下列何者最符合「失智友善」的生命教育意涵?(A) 失智者既然記不得,就不需要再被帶進博物館。(B) 失智友善的重點是讓失智者完全恢復原本記憶功能。(C) 即使記憶受損,人仍可能透過感官、關係與共創,保有尊嚴、連結與意義。(D) 失智議題主要屬於醫院與家庭,文化機構不宜介入。
最新申論題
請參考以下文本: 柏拉圖「地穴寓言」(Allegory of the Cave):在一座地穴中,有一群從小被囚禁的囚徒。他們背對洞口,手腳被束縛,只能看著面前的牆壁。在他們身後有一堵矮牆,牆後有火光,人們隔著矮牆舉著各種器物走過,火光將器物的影子投射在因徒面前的牆上。因徒們認為影子就是「真實」,並為辨識影子的規律而競逐榮譽。當一名因徒被釋放,轉身看到火光與實物時,他會感到刺眼與困惑;當他被強行拉出地穴,見到真實的太陽(善的理型)時,他才意識到過去所見皆是虛幻。當他回到地穴試圖喚醒同伴時,卻被同伴喇笑、排擠甚至威脅。
(名詞解釋) 2. 你觀察到班上學生深受短影音(如TikTok、Reels)與社群媒體演算法影響,普遍存在以下現象:同溫層極化:學生只接收與自己立場相近的觀點。認知表淺化:將15秒的短片視為「事實全部」,缺乏對背後邏輯的探究。情緒化反應:對異見容易產生即時性的憤怒與攻擊,而非理性對話。請結合柏拉圖「地穴寓言」(Allegory of the Cave)的核心精神,設計一節20分鐘的教學演示。必須包含以下三項要素: (1) 對譯轉化:將地穴元素(影子、火光、枷鎖、太陽)轉譯至當代數位生活。 (2) 流程設計:必須包含「入穴、轉身、出穴」三個層次。 (3) 核心目標:引發學生的「自覺」,使其意識到演算法對主體性的限制。
(名詞解釋) 1. 當前AI技術(如ChatGPT、Deepfake)不僅改變了學習模式,更衝擊了青少年對「真實自我」與「原創價值」的認知。請結合「人學探索」與「靈性修養」兩大素養,論述生命教育教師應如何引導學生在演算法時代中,重新尋回「身為人的獨特性」?
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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教甄單字—高雄108
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第一次整理單字,若是大家覺得有幫助 這幾週再整理更多!
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2. The bane of many a fund manager, the volatility of the emerging markets index has often _____ investors seeking a stable repository for their funds. (A) confounded (B) assuaged (C) underscored (D) relieved
49. 在病人急救過程中,恢復心跳及循環系統是關鍵的急救目標,血液循環與身體健康息息相關,有關血液循環的敘述,下列何者最正確? (A) 冠狀循環主要提供肝臟養分和氧氣 (B) 肺循環由左心室到肺動脈,再到肺微血管,肺靜脈最後到左心房 (C) 體循環由右心室動脈,再到全身靜脈網,大靜脈最後到右心房 (D) 肝門循環將消化器官收集來的大量養分送到肝細胞處理
66.SE(FUT2)基因產物是將醣類轉移到下列那一型的前驅物質上? (A)第一型 (B)第二型 (C)第三型 (D)第四型
複選題41. ______ the bad weather, we cancelled our trip to Mountain Ali. (複選)(A) On account of (B) Because of (C) Owing to (D) Result in
30. 小逸有一次騎機車未戴安全帽,發生嚴重車禍造成腦部損傷,目前他的狀況是可以理解別人說話,卻無法自我表達,他最有可能傷到腦的哪一個部位? (A) 前額葉區 (B) 威尼克區 (C) 布洛卡區 (D) 杏仁核
15. 至 1980 年代,臺灣藝術界歷經了從「鄉土運動」的寫實反思,到「現代主義」抽象簡化的轉型。下列關於此時期立體造型藝術家與其代表作品的對應,何者敘述正確?(A)楊英風:師承朱銘,代表作為《太極系列》,以簡練的塊面切割展現氣功的動態美感。 (B)朱銘:70年代以《木雕成名作:牛》展現鄉土情懷,80年代則發展出不銹鋼材質、呈現鏡面反射與流線美感的《鳳凰來儀》。 (C)李再鈞:此時期臺灣幾何抽象雕塑的代表,作品如《低限的無限》,利用鋼材組構出極具數學邏輯與現代感的神韻。 (D)黃土水:80 年代當代雕塑先驅,以《水牛群像》大型浮雕將西方學院派技巧與臺灣農村景象完美揉合