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初等/五等/佐級◆教育學大意
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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國文科#139610(65題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:烘焙科#139609(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:建築科#139608(41題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美術科#139607(56題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生物科#139606(57題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化學科#139605(48題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:地理科#139604(34題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:數學科#139603(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生涯規劃科、輔導科#139602(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電子商務科#139601(57題)
最新試題
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
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最新申論題
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|司法特考三等及格 |社工師考試榜眼 |就業服務乙級技術士及格 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使...
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基本人權保障
課程:
憲法條文總整理(含試題練習)
章節:
人民之權利義務
基本人權限制
課程:
憲法條文總整理(含試題練習)
章節:
人民之權利義務
公務員責任及國家賠償責任
課程:
憲法條文總整理(含試題練習)
章節:
人民之權利義務
最新討論
37.下列關於課程理論的敘述何者較為正確? (A)泰勒(R.Tyler)主張課程必須「再概念化」(reconceptualization)。 (B)派那(W.Pinar)指出課程設計的原理有目標、選擇、組織、評鑑。 (C)艾波(M.Apple)認為課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。 (D)伯恩斯坦(B.Bernstein)認為課程內容有「高位知識」與「低位知識」的區別。
52.有關平行線票據,下列敘述何者錯誤? (A)平行線支票經發票人照原留印鑑取消劃線,並註明「照付現款」或同義字樣者,可以付現 (B)執票人持劃有平行線之本票請求付款時,應視同無橫線之記載予以照付 (C)執票人持劃有平行線之匯票請求付款時,應視同無橫線之記載予以照付 (D)執票人持劃有特別平行線之本票請求付款時,宜請執票人持由發票人取消特別橫線之後再予受理
50 有關我國促進民間參與公共建設之相關規定,下列何者錯誤?(A)主管機關為財政部 (B)該公共建設的所有權最後都會移轉給政府 (C)公共建設之興建如有工程品質重大違失,中央目的事業主管機關得令民間機構停止興建 (D)主辦機關與民間機構的權利義務,若投資契約無約定者,適用民事法相關規定
10 王老師統計全班期中考數學成績時發現,全班成績中的眾數大於算術平均數時,其測量分配的型態為? (A)常態分配型(B)右偏型(C)左偏型(D)M 型
11 依據湯林森(Tomlinson)對差異化教學的看法,下列何者「正確」? (A)源自於 70 年代的「個別化教學」 (B)主要採用同質性分組的方式 (C)教師也要理解學習成就高學生的需求 (D)主要涵蓋了學習目標、學習歷程、及學習結果的差異化
12 依據郭爾堡(Kohlberg)的看法,學生能表現出好男好女的樣子,以取悅於他人從而獲得稱讚,其屬於下列哪個道德發展階段? (A)處罰與服從導向 (B)相對功利導向 (C)人際關係和諧導向(D)法律與秩序導向