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25. 教師提出一個問題,讓學生寫下答案,然後兩人一組討論他們的答案。教師在教室走動以瞭解學生的理解狀況,決 定是否要進一步講解。上述的描述最接近以下哪一種評量? (A)安置性評量 (B)診斷性評量 (C)總結性評量 (D)形成性評量

38. 下列哪一個陳述句最符合西方自18世紀以來的啟蒙精神?(A)要勇敢地運用理性來進行獨立思考(B)要盡心盡力地捍衛國家的生存(C)要努力成為社會的一分子(D)要能成為社會的改革者

28 依六類公共危險物品製造儲存及處理場所標示板規格及設置要點規定,下列何者非屬第二種 標示板內容標示板之內容? (A)公共危險物品之種類 (B)公共危險物品場所之名稱 (C)公共危險物品製造、儲存及處理場所之最大數量及換算為管制之倍數 (D)保安監督人之姓名及職稱

21. 某金融科技公司正開發一套違約風險預測系統,需大量處理不同客戶的財務特徵資料。考量到資料特徵數量眾多,且希望提升預測的穩定性與泛化能力,下列哪一種鑑別式 AI 模型最適合? (A)邏輯迴歸(Logistic Regression); (B)支援向量機(Support Vector Machine); (C)決策樹(Decision Tree); (D)隨機森林(Random Forest)

複選題24. 下列對「於公務員依法執行職務時,以顯然不當之言詞或行動相加,尚未達強暴脅迫或侮辱之程度者」之敘述,何者正確?(A) 如情節重大,已達強暴脅迫之程度者,應依《社會秩序維護法》加重處罰(B) 其法定罰處拘留或新臺幣 1 萬 2 千元以下罰鍰(C) 為《社會秩序維護法》第 85 條第 1 款之規定(D) 該顯然不當之言詞如已達侮辱之程度,係觸犯《刑法》第 140 條之侮辱公務員罪(E) 所謂「顯然不當之言詞或行動」,在認定上屬行政裁量