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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：數學#138376(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

80. 特殊教育法中所稱視覺障礙係指視力經最佳矯正後，依萬國式視力表所測定優眼視力未達多少或視野在幾度以內者？ (A) 0.2，10 (B) 0.2，20 (C) 0.3，10 (D) 0.3，20

79. 依據特殊教育法，直轄市及縣(市)主管教育行政機關對於身心障礙學生之教育安置再評估，應何時進行？ (A)進入不同階段之教育時 (B)每學期 (C)每年 (D)每兩年

78. 依據特殊教育法，特殊教育之學生入學年齡為幾歲？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

2) Write a well-structured essay of no more than 500 words that answers the question below. Cite the ideas expressed in the passage as part of your answer. (35%)Is it possible to perfect a syllabus of a course in one of the humanities (such as history, philosophy, literature, etc.), or does such a syllabus reflect merely the preferences of the instructor rather than an objectively superior level of quality?

## Part II. Writing (50)%1) Read the following passage and write a brief summary of it (up to 120 words). (15%)

4. Write 1 to 2 paragraph(s) in which you define "nerdiness" and explain why you define it in this way. (Note. Represent the author's ideas in your own words. Do NOT borrow the author's words without recognition. Use double quotation marks for direct quotes.)

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講師：陳耘得

簡介：12312312

123123

講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

內外科護理學

描述：各種徵象與疾病

移民三等外國文（英文兼試移民專業英文）

課程：公職英文
章節：單字片語題

調查三等外國文（英文）

課程：公職英文
章節：單字片語題

24.依郵件處理規則，有關郵件投遞及收件人領取的敘述，下列何者錯誤？ (A) 中華郵政公司得不按址投遞，並公告之，不按址投遞郵件之投遞方式，由交通部訂定 (B) 掛號郵件招領期間，自通知招領之次日起算十五日 (C) 包裹有應交付其他費用，得通知收件人至郵局領取 (D) 包裹重量在三公斤以上，其收件人地址車輛通行不便，得通知收件人至郵局領取

20.林老師在規劃教學時，先決定探討之問題，再針對前一步驟所設定的問題 進行問題界定，並透過小組合作方式進行討論與解決策略的擬定，以進行 資料的蒐集與問題之探，最後將前一階段所蒐集資料進行分析與過濾後， 驗證問題解決策略並歸納出正確的問題解決方案。林老師的教學規劃程序 屬於哪一種教學設計模式？ (A)動機模式(ARCS) (B)線性模式(ASSURE) (C)問題導向模式(PBL) (D)逆向設計模式(UbD)

39、下列哪一項屬於皮亞傑所定義的物理性知識？ (A) 言之有物 (B) 長幼有序 (C) 杯弓蛇影 (D) 前凸後翹

複選題二、【多重選擇題】21. The defendant tried to __________ the charges against him, but the evidence was too strong to ignore. (A) evade(B) plead guilty (C) deny   (D) dispute(E) face the music

49 關於刑法上因果關係之敘述，下列何者錯誤？ (A)行為犯沒有因果關係的問題 (B)我國多數實務見解係採相當因果關係 (C)因果關係為行為與結果之間的聯絡關係 (D)具體危險犯毋須判斷行為與結果間的因果關係

3. 王同學數學科期中考不及格，在班上數學老師的個別指導後，重考一次，成績居然提高 20 分之多，此種現象符合下列哪一種「心理學理論」？ (A)近側發展區 (B)統計迴歸效應 (C)觀察學習 (D)認知不和諧理論