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統測◆04電機與電子群資電類◆(二)微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習（111以後）

身心障礙升大專-(二)電工機械、電工機械實習

身心障礙升大專-(一)基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習

115年 - 115 新制多益聽力測驗第四回#137546(100題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_半日制內勤職級人員（限身心障礙人士報考）甄試：郵務營業規章#137542(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：生理學與生物化學#137540(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：內外科護理學#137539(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：營養學#137538(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：產兒科護理學#137537(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#137535(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

80. 特殊教育法中所稱視覺障礙係指視力經最佳矯正後，依萬國式視力表所測定優眼視力未達多少或視野在幾度以內者？ (A) 0.2，10 (B) 0.2，20 (C) 0.3，10 (D) 0.3，20

79. 依據特殊教育法，直轄市及縣(市)主管教育行政機關對於身心障礙學生之教育安置再評估，應何時進行？ (A)進入不同階段之教育時 (B)每學期 (C)每年 (D)每兩年

78. 依據特殊教育法，特殊教育之學生入學年齡為幾歲？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

2) Write a well-structured essay of no more than 500 words that answers the question below. Cite the ideas expressed in the passage as part of your answer. (35%)Is it possible to perfect a syllabus of a course in one of the humanities (such as history, philosophy, literature, etc.), or does such a syllabus reflect merely the preferences of the instructor rather than an objectively superior level of quality?

## Part II. Writing (50)%1) Read the following passage and write a brief summary of it (up to 120 words). (15%)

4. Write 1 to 2 paragraph(s) in which you define "nerdiness" and explain why you define it in this way. (Note. Represent the author's ideas in your own words. Do NOT borrow the author's words without recognition. Use double quotation marks for direct quotes.)

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

食品化學- 醣類

講師：peter3610735

簡介：醣醣類為重要營養素之一，與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分，藉由四個單元主題解說醣類的基本架構，及其...

代名詞、關係代名詞

課程：國中會考英文總複習
章節：英文閱讀 B 單題 文法句型

時態

課程：國中會考英文總複習
章節：英文閱讀 B 單題 文法句型

形容詞（原級、比較級、最高級）和副詞

課程：國中會考英文總複習
章節：英文閱讀 B 單題 文法句型

22.張老師在黑板寫出「財」、「賄」、「費」、「販」等字，要學生找出這些字的共通點。 學生說出每個字都有「貝」，於是再引導學生歸納出貨幣是從貝殼演變而來。此一 教學策略較屬於下列何種理論的應用？ (A)迦納(H. Gardner)多元智能 (B)布魯納(J. Bruner)發現教學 (C)史金納(B. Skinner)操作制約 (D)奧蘇貝爾(D. Ausubel)前導組體

9. 下列哪一種課程評鑑模式乃基於人本主義，強調藝術理念在課程上的運用，對教育生活進行豐富或質性的描述？ (A)鑑賞模式 (B)差距模式 (C)CIPP 模式 (D)關連性模式

11.樂樂國小的教師在進行議課時，針對「課堂上有些學生雖然認真回答問題， 但是答案並不完整」的現象，討論應如何回應。依據正向心理學的鼓勵原則，下列哪一種回應方式最適切？ (A)你們的答案不管對不對，老師都很欣慰 (B)大家再想一想，你們應該還能提出更好的答案 (C)我知道大家都很努力，答得不好，不用感到失望 (D)大家答得不好，是因為問題本來就有點難，所以不用灰心

29. 下列對於心臟電擊治療術的描述，何者錯誤？ (A)針對心室纖維顫動最有效的處理便是電擊 (B)放置電擊板前使用酒精或Benzoin清潔皮膚 (C)應在電擊板與皮膚之間使用electrode gel (D)心室纖維顫動的初次電擊為120～200焦耳/次

48 商店店員甲於走廊拖地後，疏未向顧客警示該處地面濕滑，造成顧客跌倒 受傷。下列敘述何者正確？ (A)甲成立故意傷害罪 (B)甲成立過失傷害罪 (C)甲成立殺人未遂罪 (D)甲無罪，因沒有因果關係

5. 甲：《詩篇交響曲》(Symphony of Psalms)、乙：《月光小丑》(Pierrot lunaire)、丙：《我的祖國》(Má vlast)、丁：《艷調交響曲》(Turangalîla-symphonie)，以上作品依照創作時間先後排序，下列何者正確？(A)甲乙丙丁(B)丙甲乙丁(C)丙乙甲丁(D)丁甲丙乙