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115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：電子、控制科-基本電學#139346(20題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#139345(40題)

115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題：輔導科#139344(20題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139343(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

40. 被旁拖的船舶於航行中時，應顯示下列何種號燈？ (A) 左右舷燈 (B) 左右舷燈、艉燈 (C) 白色環照燈一盞、艉燈 (D) 桅燈、左右舷燈、艉燈

39. 一艘帆船與一艘動力船舶相遇互見，致有構成碰撞危險時，則何者為直航船？ (A) 動力船舶 (B) 帆船 (C) 兩者依交叉相遇情況之規定決定直航船 (D) 兩者依迎艏正遇情況之規定決定直航船

38. 在風和氣壓的關係中，下列何者敘述錯誤？ (A) 風向大致和等壓線平行，而且在北半球之低氣壓在左 (B) 風向有吹入低壓區的傾向 (C) 風速和等壓線的間距成反比 (D) 在赤道附近地區，因氣壓高，而產生不定向的強風

作文(聆聽內心的聲音)     在忙碌而喧囂的生活中，我們習慣追隨外界的期待與標準：成績的高低、他人的評價、社會的目光。然而，在不斷向外追尋的同時，我們是否曾靜下心來，傾聽自己內在真正的聲音？那或許是對夢想的渴望、對選擇的猶豫，或是一份尚未被說出口的堅持。     聆聽內心的聲音，並不容易。它需要我們放下焦慮與比較，誠實面對自己的感受與想法。有時候，內心的聲音微弱而模糊，甚至與外界的期待相衝突，但正是這份真實，使我們更了解自己，找到屬於自己的方向。     請以(聆聽內心的聲音)為題，回想一次你曾經面臨抉擇的時刻，並描寫具體經驗，展現內心掙扎與成長的歷程，文長約 500 字。

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

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(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

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會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

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行政學易錯概念簡易提示整理（一）

描述：整理行政學各題目概念及易忽略概念之簡要筆記

行政學易錯易混淆概念提示簡易整理（一）

描述：自行整理易錯題目及易忽略概念之提示簡要筆記

行政學易錯易混淆概念提示簡易整理（一）

描述：自行整理易錯題目及易忽略概念之提示簡要筆記

26 傳輸快、不受電路干擾、保密的電腦網路通訊傳輸媒體是： (A)光纖 (B)微波 (C)電話線 (D)無線電

各選舉委員會委員，應有無黨籍人士。其具有同一黨籍者，在中央選舉委員會不得超過委員總額五分之二，在直轄市、縣（市）選舉委員會，不得超過各該選舉委員會委員總額的多少比例？ (A)五分之一 (B) 四分之一 (C) 三分之一 (D)二分之一

5. 下列何段文字並非是墨子的「天志」論？ (A) 順天意者，義政也。反天意者，力政也。 (B) 聖人清其天君，正其天官，備其天養，順其天政，養其 天情，以全其天功。 (C) 天子為善，天能賞之；天子為暴，天能罰之。 (D) 天下有義則治，無義則亂。

2.以朱子學為基礎，此政權的儒者士大夫憑藉科舉及家族聯姻延續階級勢力，發展出教化鄉民的鄉約，將三綱五常的觀念普及民間，故基層社會的家父長觀念濃厚；中央設立的最高教育機關是負責地方及文武官員子弟教育的，名稱典故出自《周禮》〈春官･大司樂〉的「大司樂掌成均之法，以治建國之學政，而合國之子弟焉」。請問此政權應為下列何者？(A)北宋(B)南宋(C)阮朝(D)朝鮮

4.此種作物可以幫助原住民巫師與神靈溝通，且具有止痛、安神的作用。嘉靖年間開始於閩粵地區種植。1637年，中國政府針對此物下令，如有私種私售者，擬斬首示眾。清初名醫張璐撰寫《本經逢原》記載：「始自閩人吸以祛瘴，向後北人藉以闢寒，今則遍行寰宇。」請問此應為哪一作物？(A)菸草(B)鴉片(C)檳榔(D)胡椒

5 下列何者不是傳統行政理論的核心概念？ (A)權力二元論 (B)政治與行政二分 (C)組織層級節制 (D)行政效率的追求