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技師◆織造工程

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技師◆織物整理工程

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：刑法#138832(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#138830(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

40. 被旁拖的船舶於航行中時，應顯示下列何種號燈？ (A) 左右舷燈 (B) 左右舷燈、艉燈 (C) 白色環照燈一盞、艉燈 (D) 桅燈、左右舷燈、艉燈

39. 一艘帆船與一艘動力船舶相遇互見，致有構成碰撞危險時，則何者為直航船？ (A) 動力船舶 (B) 帆船 (C) 兩者依交叉相遇情況之規定決定直航船 (D) 兩者依迎艏正遇情況之規定決定直航船

38. 在風和氣壓的關係中，下列何者敘述錯誤？ (A) 風向大致和等壓線平行，而且在北半球之低氣壓在左 (B) 風向有吹入低壓區的傾向 (C) 風速和等壓線的間距成反比 (D) 在赤道附近地區，因氣壓高，而產生不定向的強風

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

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藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

Misunderstanding

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

描述：This passage explores the concept of misunderstandings and how they can arise in different settings,...

My High School Life

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

描述：The passage reflects on the author's experience and personal growth during their high school years....

Park

課程：【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇
章節：

描述：This passage discusses the benefits of parks and why they are important to individuals and communiti...

26 傳輸快、不受電路干擾、保密的電腦網路通訊傳輸媒體是： (A)光纖 (B)微波 (C)電話線 (D)無線電

各選舉委員會委員，應有無黨籍人士。其具有同一黨籍者，在中央選舉委員會不得超過委員總額五分之二，在直轄市、縣（市）選舉委員會，不得超過各該選舉委員會委員總額的多少比例？ (A)五分之一 (B) 四分之一 (C) 三分之一 (D)二分之一

28. Everyone in the world wants to know which drugs, which medications, are going to save live. Unfortunately, right now, we do not have any ______ one works, yet. (A) witness (B) symptom (C) token (D) evidence

5. 下列何段文字並非是墨子的「天志」論？ (A) 順天意者，義政也。反天意者，力政也。 (B) 聖人清其天君，正其天官，備其天養，順其天政，養其 天情，以全其天功。 (C) 天子為善，天能賞之；天子為暴，天能罰之。 (D) 天下有義則治，無義則亂。

2.以朱子學為基礎，此政權的儒者士大夫憑藉科舉及家族聯姻延續階級勢力，發展出教化鄉民的鄉約，將三綱五常的觀念普及民間，故基層社會的家父長觀念濃厚；中央設立的最高教育機關是負責地方及文武官員子弟教育的，名稱典故出自《周禮》〈春官･大司樂〉的「大司樂掌成均之法，以治建國之學政，而合國之子弟焉」。請問此政權應為下列何者？(A)北宋(B)南宋(C)阮朝(D)朝鮮

5 下列何者不是傳統行政理論的核心概念？ (A)權力二元論 (B)政治與行政二分 (C)組織層級節制 (D)行政效率的追求