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最新試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137(50題)
115年 - apcs題庫#138123(9題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#138113(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#138110(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#138109(80題)
115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)
115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#138107(50題)
115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)
最新試題
15.下列 C++ 函式為統計一個非負整數的二進位形式中 1 的個數,空格內要填入的是? ```c int CountBit(int x){ int num=0; while (x){ num++; __?__; } return num; } ``` (A) x>>=1 (B) x|=x>>1 (C) x<<=1 (D) x&=x-1
14.若一個堆疊(Stack)的輸入順序為 1, 2, 3, 4, 5, 6,在不限制「推入(Push)」與「彈出(Pop)」的操作時機,下列哪一個輸出順序不可能發生? (A) 1, 2, 3, 4, 5, 6 (B) 3, 2, 5, 6, 4, 1 (C) 4, 3, 1, 2, 6, 5 (D) 2, 1, 4, 3, 6, 5
13.下圖為鐵路路線圖,圖中的數字代表每條鐵路每日最多可通過的列車數量,不同的列車可共用同一條鐵路,列車必須遵循鐵路箭頭方向前進,請問每天可從 A 點出發到 F 點的列車數量最多為多少?  (A) 13 (B) 15 (C) 19 (D) 22
最新申論題
3、評估其可能帶來的至少三項風險或學習隱憂(3分)
2、分析此教學方式在高中程式教育中的至少三項優點(3分)
1、說明何謂 Vibe Coding,並簡述其核心概念(2分)
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國中教育會考自然科
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會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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消保法與公平交易法
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最新討論
電腦駭客設計一個類似知名銀行的網頁,混淆視聽以取得銀行帳戶及密碼的犯罪方式稱為 (A)邏輯炸彈(Logic Bombs) (B)網路釣魚(Phishing) (C)阻斷攻擊(Denial Of Service) (D)特洛依木馬(Trojan Horse)
25. 陳老師設計英文科考卷的時候,會依據學生在該單元的學習狀況,適度調整試題的難度,配合學生們的程度讓他們比較可以成功做答,並持續地維持學習動機。請問:陳老師採用的策略,最符合桑代克(E. L. Thorndike) 理論中的哪個學習原則? (A)嘗試錯誤學習(B)效果律(C)準備律(D)練習律
四、請說明公共圖書館如何運用形象識別設計(CIS)來建立核心價值及定位,並舉一個圖書館為例。 (25 分)
7. 新北公司委託會計師查帳後,發現X2年度至X4年度之會計錯誤如下表,其會造成X4年底保留盈餘(10)高估$________。(請寫出高估或低估並寫出金額) X2 年 X3 年 X4 年 預收租金 低估$72,000 — 低估$60,000 期末存貨 低估 200,000 高估$180,000 高估 120,000 折舊 低估 54,000 低估 54,000 低估 54,000
(名詞解釋) 1. 何謂「風險貼水」(Risk Premium)?
(名詞解釋) 2. 何謂「J曲線效果(J-Curve)」?