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115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：國文科#138715(6題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：物理科#138701(23題)

115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題：航海學及輪機學概要#138699(40題)

複選題40.有關犯罪剖繪中「犯案手法」(Modus Operandi, MO)與「簽名行為」(Signature Behavior)之 區別，下列敘述何者正確？ (A)MO 是指犯罪者實施犯罪的方法或方式 (B)簽名行為通常是完成犯罪所絕對必要的行為 (C)某些行為在特定案件中，可能同時兼具 MO 與簽名行為的性質 (D)簽名行為主要反映犯罪者的情緒或心理需求 (E)只要兩案的 MO 相似，即可直接推定同一人所為

複選題39.下列何者屬於美國聯邦調查局出版「犯罪分類手冊」(Crime Classification Manual)興奮性縱火 類型之內涵？ (A)種族歧視 (B)詐領保險金 (C)藉縱火獲得刺激或特殊心理滿足者 (D)引起關注者 (E)為使成名者

複選題38.下列何者為 Kassin 等人所提出的虛假自白類型？ (A)自願性虛假自白 (B)強制–順從性虛假自白 (C)強制–內化性虛假自白 (D)精神分裂性虛假自白 (E)策略性虛假自白

(2)內頁落版單之台數及頁數？

(1)封面之落版單？；

十三．平版印刷時，印紋滿版部分產生雪花現象，其發生的可能原因為何，請列舉其中三種可能之原因？(15%)

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：12312321

民法 編債 第 609 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：以揭示限制或免除前三條所定主人之責任者，其揭示無效。

民法 編債 第 610 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：客人知其物品毀損、喪失後，應即通知主人。怠於通知者，喪失其損害賠償請求權。

民法 編債 第 611 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：依第六百零六條至第六百零八條之規定所生之損害賠償請求權，自發見喪失或毀損之時起，六個月間不行使而消滅...

8. 山山國小教師們一起研習探究新課綱的意義，以及慎思校本課程的願景與內容，進而規劃 與實施學校本位課程。此過程可稱為哪一種課程概念？ (A) 理想的課程 (B) 實質課程 (C) 非正式課程 (D) 覺知課程

55.賣場的清潔工作需要 8 位清潔人員同時工作 6 小時才能完成，若增加 4 位清潔人員，可節省幾小時的時間？ (A) 2 (B) 2.5 (C) 3 (D) 4

37. 下列選項何者正確？ (A) 已知 a、b 為有理數，c、d 為無理數，若a+c＝b＋d ，則a=b  且c=d(B) 已知 a、b 為正實數，則(C) 已知 a、b 為正實數，若，則a =b  (D) 已知 a、b 為負實數，則

35 To prevent attention deficit disorder related to＿＿＿＿＿ technology use, one should limit smartphone use.(A) excessive (B) concrete (C) persuasive (D) rampage

22. 依「安全管理手冊」規定，有關防竊盜要領，下列敘述何者正確？ (A) 機密案卷，應存放於保險櫃中，隨時注意關閉，暫離辦公處所，無須收檢上鎖 (B) 消耗品，應建檔管理，並予編號烙印或裝訂標誌，每年實施定期盤查 (C) 各辦公處所下班，最後離開之員工，應通知警衛人員將門窗鎖閉 (D) 公務車輛應集中停放，必要時並應派員看管或加裝相關之防竊盜設備

23. 文書處理手冊對於公文用語規定，下列敘述何者正確？ (A) 期望、目的及准駁用語，得視需要酌用「備查」、「可否照准」等 (B) 對無隸屬關係之機關：上級對下級稱「貴」；下級對上級稱「鈞」 (C) 對機關首長間：上級對下級稱「貴」；下級對上級稱「鈞長」 (D) 機關對人民或團體稱「先生」、「女士」或通稱「君」