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民法總則與刑法總則

語言◆客語能力認證

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：英文科#138422(43題)

115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題：英文科#138421(38題)

50. 在琉璃製作過程中通常何種模型不會被使用：(A)矽膠模(B)石膏模(C)蠟模(D)矽模。

49. 世界知名之臺灣「琉璃工坊」，主要是利用何種鑄造法來創作精雕細琢之琉璃作品：(A)脫蠟鑄造法(B)真空鑄造法(C)粉末冶金法(D)陶模法。

48. 一般所謂「琉璃」乃是指：(A)氧化鋁水晶玻璃(B)氧化鉛水晶玻璃(C)氧化鋅水晶玻璃(D)氧化鈣水晶玻璃。

(c) 此鑄砂是屬於四峯砂（理由：篩網中有四個超過 10%）

(b) 此粒度指數適合鑄鐵鑄件及鑄鋼鑄件（理由：鑄鐵用砂粒度要求範圍為：50～100；鑄鋼用砂粒度要求範圍為：50～70）

(a) AFS 粒度指數為：64.92

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

企管8-企業組織

描述：企業組織發展及行為理論

企管9-組織創新、變革、成長與組織風險

描述：企管組織創新、變革、成長與組織風險之結構圖

企管10-人性理論與激勵理論

描述：圖片一為人性理論與激勵理論結構圖 圖片2為 vroom的期望理論及adams公平理論之分析

下列何者不為Johnson 夫婦建立教室社群所描述的3Cs？ (A)公民價值(civic values) (B)社區(community) (C)創造力(creativity) (D)建設性衝突解決(constructive conflict resolution)。

某班英文期末考平均分數為83 分，標準差為3 分，小澄的期末成績是89 分，請問有多少百分比的人比小澄的成績還要好？ (A)50.00% (B)34.13% (C)15.87% (D)2.28%。

43. 「陣頭」常擺在廟會陣式最前端，又常分為文陣和武陣。請問，下列何者不是屬於 武陣？ (A)牛犁陣 (B)宋江陣 (C)旗陣 (D)高蹺陣

79. 關於「因數、倍數、公因數、質數、合數、質因數、互質」，五位實習教師提出不同的說法：甲：0 不是質數，所以 0 是合數。乙：所有奇數都是質數。丙：所有的合數都可以表示成質因數的乘積。丁：互質的兩數都是質數，兩相異質數必互質。戊：兩數的最大公因數必為此二數的公因數之倍數。哪些實習教師的說法正確？(A)只有戊 (B)只有丙和戊 (C)只有甲、丙和戊 (D)只有甲、丙、丁和戊

1. 依其文意，中間領頭二聯排列順序最適當的是哪個選項？「佳節清明桃李笑，野田荒塚只生愁 甲、人乞祭餘驕妾婦 乙、士甘焚死不公侯 丙、雨足郊原草木柔 丁、雷驚天地龍蛇蠻 賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘」(黃庭堅〈清明〉)(A) 甲乙丁丙 (B) 甲丙丁乙 (C) 丁丙甲乙 (D) 乙丁甲丙。

15. 依據《社會秩序維護法》第67條第2項之規定，若行為人甲之配偶乙違反該法相關規定時，甲竟基於圖利乙之意圖而於警察機關依法調查時為虛偽之證言，有關甲之法律效果，下列敘述何者正確？(A) 應處以申誡或免除其處罰(B) 應減輕其處罰至本罰之二分之一(C) 應處3日以下拘留或新臺幣1萬2,000元以下罰緩(D) 應以涉犯《刑法》第168條之偽證罪嫌，移送檢察機關依法辦理