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115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計（選試英文）：會計學概要#138978(13題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：統計學#138977(19題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：抽樣方法#138976(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程（選試英文）：物理化學（包括化工熱力學）#138975(19題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：計算機概要#138974(40題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：會計學#138973(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：計算機概要#138972(40題)
115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科：國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電子學#138969(5題)
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複選題40.有關犯罪剖繪中「犯案手法」(Modus Operandi, MO)與「簽名行為」(Signature Behavior)之 區別，下列敘述何者正確？ (A)MO 是指犯罪者實施犯罪的方法或方式 (B)簽名行為通常是完成犯罪所絕對必要的行為 (C)某些行為在特定案件中，可能同時兼具 MO 與簽名行為的性質 (D)簽名行為主要反映犯罪者的情緒或心理需求 (E)只要兩案的 MO 相似，即可直接推定同一人所為
複選題39.下列何者屬於美國聯邦調查局出版「犯罪分類手冊」(Crime Classification Manual)興奮性縱火 類型之內涵？ (A)種族歧視 (B)詐領保險金 (C)藉縱火獲得刺激或特殊心理滿足者 (D)引起關注者 (E)為使成名者
複選題38.下列何者為 Kassin 等人所提出的虛假自白類型？ (A)自願性虛假自白 (B)強制–順從性虛假自白 (C)強制–內化性虛假自白 (D)精神分裂性虛假自白 (E)策略性虛假自白
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(2)內頁落版單之台數及頁數？
(1)封面之落版單？；
十三．平版印刷時，印紋滿版部分產生雪花現象，其發生的可能原因為何，請列舉其中三種可能之原因？(15%)
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民法 編債 第 379 條
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第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述：
出賣人於買賣契約保留買回之權利者，得返還其所受領之價金，而買回其標的物。 前項買回之價金，另有特約者...
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第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
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買回之期限，不得超過五年，如約定之期限較長者，縮短為五年。
民法 編債 第 381 條
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第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣
描述：
買賣費用由買受人支出者，買回人應與買回價金連同償還之。 買回之費用，由買回人負擔。
最新討論
36 His speech wasn’t just inspiring—it was also _______ , packed with enormous amount of data and real-life experience. (A) vague (B) boring (C) talkative (D) informative
37 In the autobiography, the doctor gave a detailed _______ of her life volunteering in a refugee camp. (A) account (B) habitat (C) contract (D) rapport
38 The university provides affordable _______ for students from other cities. (A) confrontation (B) accommodation (C) creation (D) exception
2. C 2.It’s teachers’ responsibilities to students well. (A) express (B) enclose (C) educate (D) evolve
3. D 3.We’re still about what happened even after Gary’s repeated explanation. (A) excited (B) familiar (C) actual (D) confused
4. A 4.I find it difficult to on my work when there is too much noise around me. (A) concentrate (B) converse (C) conclude (D) appoint
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