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3. 老師於課堂中提供一份統計表(如下表)供學生繪製成長條圖,他觀察到學生的作圖(如下圖)需要修正,因此想透過提問讓學生察覺並修改。請問,下列哪些提問能引導學生發現問題並產生修正長條圖的需求? ● 提問一:長條圖中的一格代表多少人?● 提問二:看圖說說看,喜歡蘋果的有多少人?● 提問三:班上最少人喜歡的水果是哪一種?● 提問四:班上同學喜歡吃的水果有哪些?(A)提問一、提問二 (B)提問三、提問四(C)提問一、提問四 (D)提問二、提問三

47.對於健側能夠部分承重,但無法維持直立站姿的腦中風偏癱個案,較適合使用下列何種轉位方法? (A)彎曲樞軸轉位法(bent pivot transfer) (B)站立樞軸轉位法(stand pivot transfer) (C)下壓式轉位法(depression transfer) (D)撐起式側向轉位法(push-up transfer)

8. 下列敘述,何者較符合有關修復式正義的觀點?(A)犯罪是對國家法律和公益的侵犯(B)犯罪是一種人與人之間關係的破壞(C)懲罰在於平衡行為人行為的罪責(D)懲罰嚇阻犯罪進而產生控制力

20. 依據《警察職權行使法》之規定,有關警察以目視或科技工具長期觀察及掌握動態等資料蒐集活動之敘述,下列何者正確?(A)應事先取得警察分局長之書面同意(B)須有事實足認其有參與職業性犯罪之虞者(C)蒐集之期間每次不得逾二年(D)蒐集之資料,於達成目的後,除為調查犯罪行為而有保存之必要者外,應即銷毀之

9. 依據「警察機關執行勤務之警力數編配及應勤裝備攜行規定」,員警執行機車巡邏勤務時,關於防彈衣的穿著規定為何? (A)僅於夜間及深夜勤務時段需要穿著 (B)日勤由主管視治安狀況律定;夜勤及深夜勤時段,均應穿著 (C)無論日夜間均應著防彈衣 (D)均不需穿著,放置於機車置物箱內備用即可