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115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:機械科/製圖科#139206(40題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:電子科/資訊科#139205(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:資料處理科#139204(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203(43題)
115年 - 115 宜蘭縣公立幼兒園契約進用教保員甄選初(筆)試:教保概論與教保活動設計#139202(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地理科#139201(25題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:健康與護理科#139200(31題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
最新試題
50.台灣非鐵金屬鑄造業之主力產品為:(A) 鎂合金鑄件 (B) 鋁合金鑄件 (C) 銅合金鑄件 (D) 鋅合金鑄件。
49.台灣鑄造業之主力產品為:(A) 鋼鐵鑄件 (B) 鋁合金鑄件 (C) 鎂合金鑄件 (D) 鋅合金鑄件。
48.台灣鑄造業廠商大約 800 餘家,主要集中在台灣:(A) 北部地區 (B) 中部地區 (C) 南部地區 (D) 東部地區。
最新申論題
四、求心臟線 之上半部曲線對 軸做旋轉後所形成的 表面積。
三、求在拋物線 上與點(1,4)最接近的點。
二、請利用積分方法推導一半徑為 r 高度為 h 的「圓柱體之體積公 式」。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
第16條
課程:
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察法(補充法):警察法施行細則
描述:
第16條(施行日期)
刑事訴訟
描述:
(D) 經合法通知xx傳喚,無正當理由不到場者,得命拘提。§71 (E) 證人xxx被告因傳喚到場者,除確有不得已之...
多益
描述:
785 ---〉900
最新討論
37. 教師利用雙向細目表進行段考試題的編配,以使所編擬的整份試卷能適切地評量教學的目標與內容。此一做法的主要目的在於提高評量工具的哪一種效度? (A)內容效度 (B)預測效度 (C)同時效度 (D)表面效度
43 關於分公司業務範圍內事項涉訟,下列敘述,何者錯誤? (A)分公司就其業務範圍內事項涉訟,有當事人能力 (B)分公司就其業務範圍內事項涉訟,具當事人適格 (C)總公司就分公司業務範圍內事項涉訟,亦有當事人適格 (D)分公司就其業務範圍內事項涉訟,其所受確定判決之效力不及於總公司
複選題7 集會遊行法所定有關救濟規定之敘述,下列何者正確? (A)申請在禁制區舉行集會遊行,遭臺北市政府警察局中正第一分局否准,應向臺北市政府警察局 提出申復 (B)申請借用市立文化中心會議室舉行集會,遭該中心否准,應依訴願法之規定提起訴願 (C)因於遊行解散後未清理遺留現場之垃圾,遭該管警察分局處罰新臺幣 1 萬元罰鍰,應向該管警 察局提出申復 (D)不服臺北市政府警察局中正第一分局作成之附帶限制參加人數之集會遊行許可處分,應向臺北 市政府提起訴願
18 政府進行委託外包時,經常引用委託代理人理論設計相關政策工具。下列何 者不是此理論所關注的議題? (A)道德危機 (B)社會選擇 (C)契約執行 (D)逆向選擇
45. What is the main idea of this passage? (A)Organic foods are safer than conventional foods. (B)Despite their popularity, organic foods aren't very different from conventional foods. (C)The FDA carefully examines conventional foods. (D)The FDA examines organic foods.
1.小宇近半年每天玩手機超過6小時,甚至半夜也會偷偷爬起來玩。當爸媽要他少玩手機時,他顯得很不耐煩,甚至發脾氣。下課時總是獨自一人低頭玩手機,越來越少和朋友互動。生理-心理-社會模式(bio-psycho-socialmodel)強調健康是生理、心理、社會三個因素互動的結果。試分別從生理、心理、社會各舉一例,說明過度使用手機對小宇所產生的負面影響,並提出二項老師可以輔導小宇的具體做法。