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研究所、轉學考(插大)◆視覺傳達設計史論
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研究所、轉學考(插大)◆當代傳播問題
最新試卷
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:人身保險概論#138269(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保理論與實務#138268(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#138267(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)
【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)
115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)
最新試題
( ) 50. 請問網路販賣盜版光碟,是屬於下列哪一種網路犯罪模式? (A)網路服務犯罪 (B) 網路破壞行為犯罪 (C) 網路買賣犯罪 (D) 網路侵權犯罪
( ) 49. 下列哪些行為屬於網路犯罪?(a)入侵政府機關網站,將網頁圖片換成色情圖片 (b)利用特殊軟體獲取其他玩家的帳號密碼,將對方的虛擬寶物轉到自己的帳號 (c)在網路上誣指同學是小偷,只是開開玩笑無傷大雅 (d)到大賣場順手帶走架上的平板 (A)a, b, d (B) b, c, d (C) a, c, d (D) a, b, c
( ) 48. 怪客將所有可控制的電腦集結起來,針對特定網站同時發送大量且密集的封包,使網站無法運行的網路攻擊,稱之為下列哪一項? (A)阻斷服務攻擊 (B) 網站掛馬攻擊 (C) 殭屍網路攻擊 (D) 零時差攻擊
最新申論題
籤號 8主題:家庭的發展變化與調適學習內容:家Db-IV-3 合宜的交友行為與態度,及親密關係的發展歷程 學習表現:2a-IV-2 培養親密關係的表達與處理知能 試教教學重點:探索個人交友與親密關係發展之合宜的態度與調適方式
籤號 7主題:創意生活與美化學習內容:家Cc-IV-1 生活空間的規劃與美化,以及創意的展現 學習表現:2d-IV-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感 試教教學重點:發揮創意規劃與美化個人、家庭生活空間,呈現多元的生活文化與美感
籤號 6主題:個人及家庭資源管理學習內容:家Ca-IV-2 消費管道的分析比較、資源運用與風險評估,以及合宜的消費行為 學習表現:2c-IV-2 有效蒐集、分析及開發各項資源,做出合宜的決定與運用 試教教學重點:分析實體或網路等各種消費管道之優缺點,有效蒐集、分析及開發各項資源,做出合宜的判斷與消費決策
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陳耘得
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眼用製劑
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藥劑學分章節題庫(108-1~115-1)
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無菌劑型
溶液劑
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藥劑學分章節題庫(108-1~115-1)
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液體劑型
酏劑
課程:
藥劑學分章節題庫(108-1~115-1)
章節:
液體劑型
最新討論
50 甲與乙、丙、丁訂立意定監護契約。甲指定乙與丙執行有關護養療治事項。甲指定丁執行財務管理事 項。甲受監護宣告後,乙經法院許可辭任。下列敘述,何者正確? (A)法院許可辭任時,應另行選定執行護養療治事務之監護人 (B)由丙繼續執行護養療治之事務 (C)由丙、丁共同執行一切監護事務 (D)乙與丙為一體,乙一人辭任,效力及於丙。由丁單獨任監護人
27.依職業安全衛生設施規則規定,雇主對於離心機械,應設置「使覆蓋未完全關閉時無法啟動」之下列何種安全裝置?(A)連鎖裝置 (B)緊急停止裝置 (C)滑塊裝置 (D)漏電斷路器
50.有關benzodiazepine類藥品用於治療insomnia,下列敘述何者最不適當? (A)於年長者之藥品半衰期較長,須留意其CNS副作用 (B)長效的藥品較可能導致anterograde amnesia (C)主要作用是縮短sleep latency和增加total sleep time (D)untreated sleep apnea的病人不適合使用
26. (A) make (B) enable (C) suggest (D) design
29. 陳老師融入區分性教學的精神於資優課程中,下列有關資優學生課程調整的敘述,何者較 適切? (A) 將原課程「蒐集各校節能減碳的做法」調整成「腦力激盪提出校園節能減碳的可能 方式」屬於內容調整 (B) 將原課程「做好校園節能減碳的宣導活動」調整成「多元資源建構綠色校園的宣導 活動」屬於歷程調整 (C) 將原課程「閱讀世界其他校園節能減碳新聞」調整成「評析臺灣各校校園節能減碳 做法」屬於環境調整 (D) 將原課程「實施校園節能減碳知識測驗」調整成「提出校園節能減碳方案,具體執 行並評估成效」屬於結果調整
3.試舉兩項華德福(Waldorf)教育的理念(4 分)?並說明其對幼兒教育的三項啟示(6 分)。