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都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策
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統測◆14農業群◆(一)農業概論
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115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139409(50題)
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139408(50題)
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(一):水產概要#139407(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(二):輪機#139404(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(一):船藝#139399(50題)
115年 - 115 四技二專統測_農業群_專業科目(二):農業概論#139396(50題)
115年 - 115-1 臺北市立內湖高級中學_正式教師甄選初選筆試試題:地球科學科#139392(19題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:資訊科技科#139366(37題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365(30題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:數學科#139364(19題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
2. 基重 350 g/m² 白鋼卡紙換算成 25” × 35” 尺寸之令重為多少磅 (lb/令)?(10%)(1 磅 (lb) = 453.6 克 (g);答案之數值四捨五入取整數)
(2) 裝訂費用需多少元(無線膠裝單價 0.45 元/台)?(10%)
(1) 上光費用需多少元(上亮光單價 2,000 元/令)?(10%)
最新課程
教甄英文考古題線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供教甄英文線上課程。
私醫聯招英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理近年私醫聯招英文試題整理及解析,題型分類如下: 1. 字彙 2. 語法與用法 3. 語文填空 4. 閱讀測驗
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
最新主題筆記
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高考三級(共同科目) - 英文(模擬測驗第五回)
描述:
此筆記為一模擬測驗,主要是供113(含)以後年度欲參加高等考試三級考試的考生,用以演練英文(共同科目)...
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最新討論
4.政府核發就讀公立幼兒園幼兒之學費補助時,應如何為之? (A)由幼兒園於幼兒實際就讀滿一個月後,主動造冊向地方主管機關辦理請款 (B)由幼兒之法定代理人填具申請表,再交幼兒園向主管機關辦理請款 (C)由幼兒園逕予減免 (D)由幼兒撫養人於繳交所得稅時逕行予以扣除 ’
4 依政府會計準則公報第 7 號規定,下列有關政府負債準備及或有負債之敘述,何者錯誤? (A)負債準備係指政府因過去交易或其他事項所產生未確定時點或金額之現時法定義務 (B)負債準備之認列金額應審慎考量其風險及不確定性因素,並應考量與負債準備清償有關資產之預期處分利益 (C)或有負債係指政府因過去交易或其他事項所產生之可能法定義務 (D)或有負債不予認列,惟除法律另有規定,依其規定辦理外,應於會計報告揭露必要資訊,但資源流出之可能性屬極少者,得不揭露
46.依《勞動基準法》第9條規定,下列何種工作之勞動契約,應為不定期契約? (A)季節性工作 (B)短期性工作 (C)特定性工作 (D)有繼續性工作
47.依《著作權法》第30條規定,著作財產權原則上存續於著作人之生存期間及其死亡後幾年? (A) 20年 (B) 30年 (C) 50年 (D) 100年
48.依《詐欺犯罪危害防制條例》第3條規定,該條例所稱之中央主管機關為下列何者? (A)內政部 (B)法務部 (C)公平交易委員會 (D)金融監督管理委員會
(2)請提出舉辦單位促進評閱公平性和可信度的四項可能做法。(8 分)