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115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

50. 編號K18地震站測得5月22日13時14分的地震震源，在K18的東南方3,600公尺處，若已知地震波在地殼的傳播速率為4,000公尺/秒，則該地震波由震源傳至K18位置，共需多少秒？ (A) 0.3 (B) 0.6 (C) 0.9 (D) 1.2

49. 如右圖所示之電路，其 $30 \Omega$ 處所消耗之功率為多少瓦？ (A) 100 (B) 120 (C) 140 (D) 160

48. 如右圖所示之電路，其等效電阻 $R_{\mathrm{T}}$ 為多少Ω？ (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10

(3) 總阻抗 $Z_{0}$ 為多少歐姆 ($\Omega$)?

(2) 品質因數 $Q$?

(1) 電容器 $C$ 為多少微法拉 ($\mu\mathrm{F}$)?

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講師：陳耘得

簡介：qweqweq

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講師：陳耘得

簡介：qweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：sdfdsfsdfdf

政務官、事務官

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

薪給制度

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

考績

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

24 公車司機甲於下班後，清掃公車時，發現乘客乙之畢業證書留在公車座椅上，於是向公車站長報告， 並經公告招領。乙認領時，甲乙間之權利義務關係，下列敘述，何者正確？(A)甲得向乙請求畢業證書價值十分之三以內之報酬(B)甲得向乙請求畢業證書價值十分之一以內之報酬(C)甲得向乙請求相當之報酬(D)甲不得向乙請求報酬

25 關於占有的推定，下列敘述，何者正確？ (A)占有人推定其為善意占有 (B)占有人推定其為他主占有(C)占有人推定其為無權占有 (D)善意占有人推定其為有過失占有

27. 下列有關的敘述，何者不是維高斯基(L.S. Vygotsky)的觀點？ (A)將人類的心理功能分為基本心理功能與高級心理功能 (B)將認知發展視為內發歷程 (C)兒童以習得的語言為工具，用於適應環境和解決問題。 (D)抱持社會文化促進認知發展的理念

44 下列何者不具有地方自治團體之地位？ (A)雲林縣斗六市 (B)金門縣烈嶼鄉 (C)臺北市大安區 (D)高雄市桃源區

30.依《行政程序法》第168條規定，人民對於行政興革之建議、行政法令之查詢、行政違失之 舉發或行政上權益之維護，得向主管機關如何為之？ (A)陳情 (B)復審 (C)申訴 (D)訴願