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115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:餐飲管理科#138786(38題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:會計事務科#138784(20題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:國文科#138782(7題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:物理科#138778(22題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138774(23題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
2. 基重 350 g/m² 白鋼卡紙換算成 25” × 35” 尺寸之令重為多少磅 (lb/令)?(10%)(1 磅 (lb) = 453.6 克 (g);答案之數值四捨五入取整數)
(2) 裝訂費用需多少元(無線膠裝單價 0.45 元/台)?(10%)
(1) 上光費用需多少元(上亮光單價 2,000 元/令)?(10%)
最新課程
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
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描述:
?????????
國中會考:國文
描述:
有關於年歲的代稱
郵局-郵政三法&金融科技
描述:
郵局-郵政三法
最新討論
1473.刑期之起算日為:(A) 裁判確定日(B)執行開始日(C)審理開始日(D)羈押開始日
4.政府核發就讀公立幼兒園幼兒之學費補助時,應如何為之? (A)由幼兒園於幼兒實際就讀滿一個月後,主動造冊向地方主管機關辦理請款 (B)由幼兒之法定代理人填具申請表,再交幼兒園向主管機關辦理請款 (C)由幼兒園逕予減免 (D)由幼兒撫養人於繳交所得稅時逕行予以扣除 ’
76 有關惡性高溫(malignant hyperthermia)的處置,以下何者最不恰當? (A) 立即停掉所有麻醉藥物,給予100%氧氣,並將二氧化碳洗出 (B) Dantrolene的半生期(half-life)為10小時,症狀復發常在6.5小時內,必要時可重複給一劑,以防復發 (C) 給予碳酸氫鈉(NaHCO3),鈣離子及利尿劑以處理致命的高血鉀 (D) 使用低溫液體膀胱灌流 (E) 中心體溫降至37°C可停止降溫動作。
46.依《勞動基準法》第9條規定,下列何種工作之勞動契約,應為不定期契約? (A)季節性工作 (B)短期性工作 (C)特定性工作 (D)有繼續性工作
47.依《著作權法》第30條規定,著作財產權原則上存續於著作人之生存期間及其死亡後幾年? (A) 20年 (B) 30年 (C) 50年 (D) 100年
(2)請提出舉辦單位促進評閱公平性和可信度的四項可能做法。(8 分)